关于数学名言的手抄报内容（数学名言手抄报内容三年级可打印）
关于数学名言的手抄报内容【一】
1 . 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
2 . 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
3 . 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——<宣州谢眺楼>
4 . ☆书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式……对图书倾注的爱，就是对才智的爱——德伯里
5 . 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
6 . 菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。——<浣溪沙>
7 . 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
8 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
9 . ☆书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数———凯勒
10 . 地球无爱则犹如坟墓。-英。勃朗宁
关于数学名言的手抄报内容【二】
1 . 地动耳要听，鼻要闻眼要看。——《中国民间谚语集成·宁夏卷》
2 . 爱情的含义就是共同的追求，有益的生活和心心相印。--科威特·纳索夫
3 . 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——<秋夕>
4 . 数学是科学之王。——高斯
5 . 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基
6 . 信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。——<秋兴·其三>
7 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
8 . 榈庭多落叶，慨然知已秋。——<酬刘柴桑>
9 . 木落雁南度，北风江上寒。——<早寒江上有怀>
10 . ☆书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果
关于数学名言的手抄报内容【三】
1 . 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基
2 . 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
3 . 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
4 . ☆书籍——当代真正的大学——卡莱尔
5 . 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——<枫桥夜泊>
6 . 砖包土坯墙，抗震最不强。
7 . 冒水喷沙哪最多?涝洼碱地不用说。
8 . ☆唯书籍不朽——乔特
9 . 地基牢一点，离河远一点;墙壁好一点，连结紧一点;房子矮一点，房顶轻一点;布局合理点，样子简单点。要想再好点，互相多学点。
10 . 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
关于数学名言的手抄报内容【四】
1 . 老老实实最能打动人心。
2 . 新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
3 . 人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀，才能发挥独创性。--俄·屠格涅夫
4 . 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
5 . 祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
6 . 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
7 . 给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
8 . 风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。——<秋日>
9 . 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
10 . 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——<秋词二首>
关于数学名言的手抄报内容【五】
1 . 数学的本质在於它的自由。——康扥尔
2 . 房子东西摆，地震东西来;要是南北摆，它就南北来。
3 . 上帝是一位算术家——雅克比
4 . 寒山转苍翠，秋水日潺湲。——<辋川闲居赠裴秀才迪>
5 . 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
6 . 我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
7 . 地球上一切美丽的东西都来源于太阳，而一切美好的东西都来源于人。
8 . 数学是打开科学大门的钥匙。——培根
9 . 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
10 . 上下颠，在眼前;晃来晃去在天边。
关于数学名言的手抄报内容【六】
1 . 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
2 . 我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?——裴多菲
3 . 第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
4 . 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
5 . 务学不如务求师。——杨雄
6 . 断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。——<念奴娇>
7 . ☆除了野蛮国家，整个世界都被书统治着——福尔特尔
8 . ☆书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
9 . ☆书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令——赫尔岑
10 . 喷沙冒水沿条道，地下正是故河道。
关于数学名言的手抄报内容【七】
1 . 只有一枝梧叶，不知多少秋声。——<清平乐>
2 . ☆书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你——赫尔岑
3 . 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐•韩愈《师说》
4 . 我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人
5 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知
6 . 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
7 . 爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁
8 . 爱祖国高于一切。——肖邦
9 . 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
10 . 亭皋木叶下，陇首秋云飞。——<捣衣诗>