1 . 勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》
2 . 望远镜,可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
3 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。
4 . 通过上面对英语课前认真预习学习方法的讲解,希望给同学们的学习很好的帮助,相信同学们会学习的更好。
5 . 注:too, as well, also, either表示“也”用法区别:
6 . 能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积,就能算出我们每个人的生命容量。
7 . 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
8 . 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
9 . 自己不会的题目,去看了别人的一会儿就会忘记,但如果是自己思考出来的,就会记得很牢。
10 . 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
1 . 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
2 . 心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3 . 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
4 . 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
5 . 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
6 . 提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
7 . 谦虚是学习的朋友
8 . 业精于勤,荒于嬉。——韩愈
9 . 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
10 . 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况
1 . 勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。
2 . ”一分耕耘,一分收获。“不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。你种下一棵树种,它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种,它们也会成为攀天大树,这就是你的收获。播种的越多,收获得越多,只要肯拨下种子,就能开花结果。
3 . 不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
4 . 我的努力没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿
5 . 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
6 . 造烛求明,读书求理。
7 . 学习的第一步,就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。
8 . 一个人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不轻易气馁,才能取得成功。
9 . 每天,对我们来说,是一个挑战,是一个新的开始,是昨天的结束。每一天,我们在努力,在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们,我们又失去斗志。
10 . 立身以立学为先,立学以读书为本。
1 . 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
2 . 不吃饭则饥,不读书则愚。
3 . 烈士们的勇敢与坚强,建设了我们的美好家园,为我们提供了学知识,长才能,为祖国奉献的机会。同学们,我们是幸运的,我们今天的生活是来之不易的,我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她争光,为她添彩。
4 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的,——郭沫若
5 . 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
6 . 天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
7 . ()too用作副词,意为“非常很”,在句中修饰形容词副词,相当于very,但语气比very强。
8 . 在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。
9 . 知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。
10 . (找出本单元的疑难点:文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点难点。在预习时.要做好笔记,记录本单元的知识结构重难点和预习体会等。
1 . 瀑布——-为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩
2 . 信心是成才的基石。没有信心的人,将一事无成。
3 . 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
4 . 时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅
5 . 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
6 . 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
7 . 学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。先学爬,然后学走。
8 . 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损日有所减。
9 . 勤奋是无价之宝。
10 . too的用法大家了解了吗?下次遇到too的时候,同学们会做了吗?如果还想多理解,可以参考的初中网,那里有更多的学习方法哦!
1 . 我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
2 . 下面是对英语学习课内要敢说的讲解,希望同学们都能很好的做的课内要敢说。
3 . 人生只不过有三万多个日夜,不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。
4 . 应当记忆的不是结论,而是方法。方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,而结论呢,因为它和某种特定的条件有联系,它是一种凝固的东西。
5 . eg I have read the book and Ive seen the film, too/as well
6 . 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来
7 . 生活中没有弱者,只有不愿努力的人。
8 . 一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立
9 . 能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积,就能算出我们每个人的生命容量。
10 . 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。bv
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