经典语录作用（经典语录的作用和意义）

经典语录作用【一】

1 . 天街小雨润如酥,草色遥看近却无最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都

2 . 方式。

3 . 一相关知识

4 . ③“你们会挨打吗？”

5 . 分析点拨：这篇文章讲述的是在德克士，乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间，我和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点，使这对父子如愿以偿买到优惠汉堡的故事。“北京时间不到点”是一句善意的谎言，充分体现出众人的爱心善心和同情心。问题在于：我们为什么要帮助一对乡下父子说这个谎言这就需要了解故事的背景：乡下父亲为了奖励考试得“双百”的儿子，一大早赶了几十里地来买汉堡。了解了这一背景，我们就不难知道这句话是善意的谎言了，也就对这个标题不难理解了。

6 . 常用语句评价用词：

7 . ①试题中针对文章开头设置的“……有什么作用”类的问题该怎样回答？

8 . 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤

9 . 标题是文章的“眼睛”。总体来说，叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深刻的含义，或者隐含有多重的意思。正确理解这类文章标题的含义或作用，能够帮助于学生领悟文学作品的思想内涵理清文章思路。因此，对标题的分析理解就显得尤其重要，理解文章标题的含义或作用，也就成了历年中考考察的一个热门的知识点。

10 . 唐杜甫《曲江对雨》

经典语录作用【二】

1 . 真题演练

2 . 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

3 . 时间地点人物事件的起因经过和结果

4 . 。但箭雁沉边，梁燕无主，杜鹃声里长门暮。兰陵王刘辰翁

5 . 。江水苍苍，望倦柳愁荷，共感秋色。秋霁史达祖

6 . 此是清明时节的景色描写

7 . 技法四析背景线索。有些文章，我们需要通过了解文章背景或梳理出文章的线索才能深层次地理解文章内容和作者情感，这样的文章，在理解文章标题时可以通过分析文章背景或线索来分析标题揭示的思想内容。

8 . 想的彼岸。这两句诗突出地表现了诗人倔强的相性和执著追求理想的强大精神力量。后人常以这两句诗自勉或鼓励他人执著追求理想。

9 . 。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。雨霖铃柳永

10 . “少壮不努力，老大徒伤悲。”我们要珍惜现在的时间，好好学习，将来才能有所成就啊。

经典语录作用【三】

1 . 。乱鸦过，斗转城荒，不见来时试灯处。兰陵王刘辰翁

2 . 落红不是无情物，化作春泥更护花。

3 . 清晨的车站广场上，稀稀拉拉的没有几个人，突然走出一个大概有多岁的男人，他向我跨了两步，有些犹豫的朝我喊了声“大哥”

4 . 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(唐孟浩然《春晓》

5 . 众志成城飞越颠峰。

6 . 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

7 . 相信自己，相信伙伴!

8 . 春风贺喜无言语,排比花枝满杏园

9 . 。肠断竹马儿童，空见说三千乐指。宝鼎面刘辰翁

10 . 根据文章内容，将文题补充完整，并说说自己补充的理由。

经典语录作用【四】

1 . 春花秋月何时了,往事知多少?南唐李煜《虞美人》

2 . 东风何时至,已绿湖上山

3 . 对上下文：承上启下（过渡）。点题推动情节发展

4 . 从诗中的哪些词中可以看出描绘的是早春的景色

5 . 达自己的情感，也就是在描写的景物中有明显的作者情感在流露。⑧寓情于景（情景交融）：以景为主，情感是含蓄地“寓”在里面的。侧重于寓字上。没有刻意的“借”意，只是

6 . 准确严密生动形象通俗易懂语言简练简洁明了言简意赅富有感染力节奏感强委婉含蓄意味深长发人深省寓意深刻引发阅读兴趣说理透彻有说服力。

7 . 憔悴”的坚贞；是杜工部的“北极朝廷终不改，西山盗寇莫相亲”的自信；是“众里寻她千

8 . 例如当自己萎靡不振时，就要给自己加压，知难而进。自己说“我行”。自己喊“来之能战，战之能胜”。自己唱“永远不回头”“

9 . 国破山河在，城春草木深。(唐杜甫《春望》

10 . 。西北望长安，可怜无数山。菩萨蛮辛弃疾