小学五年级语文改写句子（五年级语文按要求改写句子方法）

小学五年级语文改写句子【一】

1 . 好上加好横冲直撞自身难保外强中干有口无心插翅难飞有苦难言一清二白样样俱全欺软怕硬多管闲事各显神通

2 . 改为“把”字句

3 . 蜡梅花开得真香，_________________

4 . 牙签鸟是在鳄鱼的嘴巴里为它剔牙的。

5 . 今年春节，市场上供应的`年货很充沛。

6 . 二按要求写句子。

7 . 到罗甸。(改变词序，意思保持不变。______

8 . ④搭配不当

9 . 把陈述句改为反问句

10 . 我向远处望去，看见了各种各样形态各异的巨石，横卧在大峡谷内。这就是有名的“万石布阵”，有的像一只巨大的青蛙趴在那里，这是石蛙阵;有的像一群大象在湖边戏水，这就是四象阵。不远处，还有一个玄关阵。

小学五年级语文改写句子【二】

1 . 雨水淋湿了我的衣服。

2 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”

3 . (这支钢笔(爸爸买的，(学校奖给我的。

4 . (青海湖中蕴藏着(生物资源。

5 . （）海面上，冲起了（）水柱。

6 . （）红旗）飘扬。

7 . 这是指导员向老班长交代任务时说的话，指明了老班长肩负的三重责任。是“上级”，因此要负责领导三个病号走出草地;是“保姆”，指三个小战士又年轻，又是病号，对他们的照顾要像保姆一样细致周到;是“勤务员”，指照顾病号要全心全意。

8 . 例：（鲜红的）太阳（从东方慢慢地）升起来了。

9 . 三按要求写句子。

10 . “鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒”，象征老班长忠于党忠于人民舍己为人的革命精神永放光芒;表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切怀念。篇末这一句点题，深化了主题。

小学五年级语文改写句子【三】

1 . 这位同学跑得真快。

2 . A穿着破烂肩膀宽阔穿着红上衣皮肤黝黑(外貌

3 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”

4 . 那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。

5 . 缩句

6 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。

7 . 这句话是当“我”知道这些来之不易的食物，是老班长为了救我们忍饥挨饿弄来的后，我不忍心自己喝鱼汤。“千斤重”是用夸张的手法，形象地反映了我看着老班长忍饥挨饿，不忍心自己喝下鱼汤的沉重心情。

8 . 课间的校园是最热闹的时候。

9 . 卸：画，第笔是“提”；

10 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。

小学五年级语文改写句子【四】

1 . C好像一不小心就会栽倒下来。

2 . 他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”

3 . 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵两朵，一丛两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的红的黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

4 . (换成间接引语______________

5 . 你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。

6 . (花瓣中镶嵌着(花蕊。

7 . （）后来，人们就把这种文字叫做甲骨文。

8 . 顽皮的雨水飞到我们身上，带伞的人立刻撑起了一把把美丽的花伞，而没带伞的人急的满头大汗，但却是哑巴吃黄莲——有苦说不出，只能“坐以待毙”，享受着雨水给他们带来的“服务”。

9 . D因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。

10 . 下雪了，到处一片白，

小学五年级语文改写句子【五】

1 . （）水滴（）滴穿（）石头。

2 . 一按要求写句子

3 . 美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆;美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

4 . A我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。

5 . A他们读书时很高兴，好像在大海里游泳那样快活。

6 . B既然遇到难题，我们就要把它攻下。

7 . 山川田野村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

8 . 泰山日出的景色真美丽。

9 . （３）王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。

10 . 人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

小学五年级语文改写句子【六】

1 . 平舌音：蓑suō醉zuì

2 . 先讲钓鱼。因为带的青稞面吃完了，只好用野菜草根充饥，但光吃野菜草根不行啊，老班长脑子里经常考虑给病员补充营养，看到鱼跳出水面，立刻就想到可以钓点鱼给伤病员补充营养。

3 . 改为比喻句

4 . 妈妈，晚饭我已经烧好了。

5 . 下面这句话，应该正确理解为（）

6 . 那大臣想：“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”

7 . 诗……（照样子接下去再写一句话）

8 . 北风吹来，地面上的害虫都动死了。

9 . （１）春天在小朋友的眼睛里。

10 . ((你在书法比赛中获得一等奖，(不能骄傲。

小学五年级语文改写句子【七】

1 . 我被这动人的情景吸引住了。

2 . 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。（）

3 . 大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

4 . 改成感叹句：_______________________

5 . 我国的长城是举世闻名的建筑。齐白石爷爷的家里种着许多花草。

6 . 我蓦然回首，却见那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔强的`身影;风，带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生长在春天，那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想，不，正是因为她生长在万物尽凋的冬季，才历来为人称道。

7 . C中性词：夸夸其谈如饥似渴乱七八糟

8 . 例：这场雪下得真大。

9 . 苍劲①〔用来形容树木〕

10 . 写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。

小学五年级语文改写句子【八】

1 . BzhichiyiwuyeyuanCshchieenong

2 . 下面的词语在描写人物外貌神态和动作时，有错误的一组是（）

3 . （）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

4 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢？

5 . 然后写鼓励病员喝鱼汤。“觉得碗有千斤重”，“心里好像塞了铅块似的”准确地形容了“我”心情的沉重。“小梁，你不要太脆弱!”是老班长对“我”的批评，也是提醒“我”不要影响两个小同志的情绪。

6 . 生活中一些微不足道的小事，只有你细细去品味时，你才会发现里面包含着许多人生的哲理。人生的奇妙之处就在这里，通过一件小事让我感悟了人生，也许在你看来很平常，而我却觉得耐人回味，值得思索。

7 . C拭汗珠迈着沉重的步子使着蛮劲拼命地拉着纤绳(动作

8 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?

9 . (五星红旗(飘扬着。(教室摆满(课桌。

10 . 让我们来做花的事业吧，把花香传给别人;让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯;让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花;让我们来做太阳的事业吧，把温暖奉献给每一个人让我们来做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂。