表达思想的名人名言（关于思想高度的名人名言）
表达思想的名人名言【一】
1 . 在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹精锐的队伍了。
2 . 华丽的装饰，精美的食品，填补不了精神的空虚;一个真正的革命者,首先追求的是思想上的充实和丰富。这一点，是任何珍贵的东西都不能代替的。——高尔基
3 . 女人一旦爱上，就能无限给予。男人不会付出太多，这并非天性，而往往是在付出太多过后，发现没有更多了，于是停止无谓的付出。
4 . 一个能思想的人,才真正是一个力量无穷的人。一巴尔扎克书籍一面启示我的智慧和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来，如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。一高尔基
5 . 想轻轻松松地过一辈子有两种方法:相信一切或怀疑一切。这两种方法都不需要我们动脑筋思考。一科日布斯基
6 . 纷披乍依迥，掣曳或随风。——李世民《咏兴国寺佛殿前幡》
7 . 人,总有根据前人思索过的记忆来使用眼睛的习惯，因而一切东西都一定还有未被探索到的地方。一福楼拜
8 . 脑力心力，要放在适当的地方，莫贪多而纷乱，要常常集中思想。裴斯泰洛齐
9 . 下国卧龙空寤主，中原逐鹿不由人。——温庭筠《过五丈原》
10 . 但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。
表达思想的名人名言【二】
1 . 人生自古谁无死，留取丹心照汉青——文天祥
2 . 人的幸运不在于可见的财产的富足，而在于内在的不可见的思想的完美与丰富。阿纳卡西斯
3 . 繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。——戚继光《望阙台》
4 . 几回忆，故国莼鲈，霜前雁後。——潘希白《大有·九日》
5 . 我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……
6 . 思想感情的一致产生友谊。德谟克里特（希腊）
7 . 烽火连三月，家书抵万金——杜甫《春望》
8 . “商量”是魏书生成功的秘诀。商量有无穷的力量和好处，老师和学生商量好了，班级就基本不用管了，校长和老师商量好了，就基本不用花多长时间去管理，同一部门的主管和助手商量好了，本部门的各项工作效率就会非常高，因为通过“商量”，所有事情都会想得比较周到周全细致，通过商量，还可以融洽领导老师学生之间同事与同事之间上下级之间的感情，增强自尊和尊重他人的意识，能形成更好的工作关系，这种融洽的工作关系能给老师带来无比愉悦的心情，同时，每位老师又非常珍惜这种工作氛围，自觉地维护这种氛围，无形中增强了学校的凝聚力向心力战斗力，也提高了全体教师员工学生的做人素质，为学校办学水平的提高起到了很好的作用。
9 . 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之林则徐
10 . （）教干素质高。这是关键中的关键。这些教干目光长远，思想上追求世界上五年甚至十年后的先进目标；名利上能抛开常人所遵从的名利观，不斤斤计较有关自己的好话坏话不斤斤计较名不斤斤计较那在别人看来很重的利不以物喜不以名悲，能避开尘世的喧嚣，能阅透人生的真谛，追求一种平凡的淡淡的幽静的生活：几片木柴烧水，几个朋友聊天，几部好书相伴，几簇翠竹里看青天——那种精神愉悦身体舒坦自得其乐的生活；工作上同学校共命运同呼吸，不为多干工作怨，不为少得名利烦，从细处着手干，从大处长处对人宽，从心底里感到工作是福帮人是福活着是福。
表达思想的名人名言【三】
1 . 个人的活动,如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是无益的渺小的。——车尔尼雪夫斯基
2 . 女人往往不相信男人说“我爱你”，于是一遍遍追问，不断求证。其实，一个成熟男人说“我爱你”的时候，他一定是真的这么想。
3 . 人类的全部尊严，就在于思想!帕思卡尔
4 . （）职责明确。这不是一般意义上的明确，而是具体到工作的每个细节。
5 . 他乡生白发，旧国见青山。——司空曙《贼平后送人北归》
6 . 位卑未敢忘忧国。陆游《病起书怀》
7 . 人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想合于客观的外界的规律性，如果朱合，就会在实践中失败。毛泽东
8 . 中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人。
9 . 女人说，“我配不上你”，潜台词是，你再哄哄我我就答应你。男人说，“我配不上你”，他是真的配不上你。
10 . 天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。——王维《少年行四首》
表达思想的名人名言【四】
1 . 西北神州，依旧一新亭。——元好问《江城子·醉来长袖舞鸡鸣》
2 . 事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。
3 . （）师生的道德水平，特别是进步生的道德水平，
4 . 女人在性方面为男人考虑很多。男人在这方面却是自私的。
5 . 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
6 . 一个学校办学水平无论多么低，校长都不能从教师身上找原因，而应该首先从自身找原因；一个班级情况无论多么乱，老师也不能先从学生身上找原因，而要先从自身找原因；一个人为什么老是没有较大的成就，不能从大环境找原因（如社会环境），更不能从小环境找原因（如学校环境），而要实实在在地找一找自己的原因。同在一个国家，同在一个时代，为什么出了王廷江而没有出李廷江？事在人为！为什么同是一个程度相当的班级一学期一学年后差距那么大？同样是事在人为！为什么我们的同学成了名师，而自己还是默默无闻？同样是事在人为！人为的重要一点是经常的不断的反思自己剖析自己，从自身上找原因，找缺点，最终不断地充实自己丰富自己达到超越自己领先一步的目的。
7 . （）业务及学习成绩，
8 . 深知身在情长在，怅望江头江水声。———李商隐《暮秋独游曲江》
9 . 唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。
10 . 当女人找到终身伴侣的时候，才会安定下来。而男人只有找到自我，并且对未来有确定认识的时候，才会决定将一生交与一个可以接受自己的女人。
表达思想的名人名言【五】
1 . 投躯报明主，身死为国殇。——鲍照《代出自蓟北门行》
2 . 过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。
3 . 任何成功的教育都是严慈相生一体两翼的，过度宽容，人性就会恣意防羁；过度约束，往往会感到压抑乃至胆怯。管而有度，管中有自由，放而谨慎，放中有约束才是教育艺术，如此的教育工作者才真正走向成熟。
4 . 渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
5 . 学校发展了，成了名牌了，结果是什么？结果必然是在提升学校办学品位的同时提高教师的社会地位和教师的福利待遇。当然，学校成名牌，领导教师需要付出很多的努力和心血，但是，如果浑浑噩噩普普通通地教一辈子书，而毫无建树，那人生不就更无意义了吗？
6 . 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
7 . 怅然孤啸，青山故国，乔木苍苔。——倪瓒《人月圆·伤心莫问前朝事》
8 . 人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。查尔斯·达尔文
9 . 如果积极向上，就会很快尝到成功的快乐；如果消极，那将离成功越来越远。
10 . 分析显而易见的事物需要非同寻常的头脑。一怀特海