1 . 归山深浅去,踏青去愁忧。须尽丘壑美,苦恼莫逗留。莫学武陵人,做个快乐人。暂游桃源里,幸福每时刻。生活中,愿你无忧无虑,幸福永远。
2 . 柳庭风静人眠昼,昼眠人静风庭柳。——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》
3 . 如果你是一个高三学生,五年以后,可能已完成本科学业漂洋过海到美利坚;如果你刚懵懵懂懂收获一份甜蜜的爱情,五年以后,你的孩子可能已经趴在你的后背上玩耍。
4 . 使远期未来的目标更加具体化情境化和可实施;
5 . 睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。——蔡确《夏日登车盖亭》
6 . 夜很唯美,已心有所属的我不再担心爱会飘荡不安。只有静静的守护这份相守相依的爱情,毕竟,互相的袒护和包容真的很不容易,也许我会任性,好好的爱我,就如我爱你一样的。
7 . 游览不需要“刻”制!
8 . 俗话说,喊破嗓子,不如甩开膀子。说一千道一万,不如脚踏实地好好干,言胜于行是真理,美好人生靠努力,坚定信念从现在开始。亲爱的朋友,记得行动哦。
9 . 你的出游放松,不一定要让别人紧张。
10 . 移来古寺种朱门。——顾太清《临江仙•清明前一日种海棠》
1 . 逢春不游乐,但恐是痴人。
2 . 他之所以设立这个目标,可能只是因为这个目标足够“高大上”,能够满足他“实现人生价值”的期许。所以远期未来视角下的想法常常缺乏细节,更多考虑的是这件事情对自己的价值和意义。
3 . 可能有人会说,电影删了还可以再下,网线剪了可以再接,手机换了可以再换,这个方法有用吗?有用。因为虽然可能会出现反复,但这种反复会使得原来简单且惯常的替代性行为变得更麻烦了,逃避的便利性大大减小,这便增加了当事人转而去做实验看论文的可能性。
4 . 工作不仅是为了拿份薪水,还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而工作,还应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,在以后的工作中只有踏踏实实的干,用心去干,有责任感,才能把工作做得更好。
5 . 可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
6 . 踏青游,拾翠惜,袜罗弓小。莲步袅。腰肢佩兰轻妙。行过上林春好。
7 . 好的风景,需要有好的行为相行。
8 . 柳濛烟梨雪参差,犬吠柴荆,燕语茅茨。——卢挚《蟾宫曲•寒食新野道中》
9 . 而这些具体努力最终的指向可能就是拿到一个好分数,但是从长期视角来审视的话,拿高分对他来说,恐怕并不是最重要的。
10 . 我爱山中夏,空冥花雨下。——元鹏《山中四咏》
1 . 初夏出游
2 . 总不解将春系住。——吴文英《西子妆慢•湖上清明薄游》
3 . 牸牛将犊过,雄雉挟雌飞。
4 . 十月十日来送十,脚踏实地要扎“十”,待人诚恳要老“十”,锻炼身体要壮“十”,生活多彩要充“十”,短信送来快乐石,祝你幸福一辈子。
5 . 又恐被秋风惊绿。——苏轼《贺新郎·夏景》
6 . 从这个角度来看,“五年设想”实在是一个很有用的技巧,它让我们用情境化具象化的方式来构想远期未来,把时间拉近到眼前,使未来鲜活生动起来,这就有利于从实施的角度去具体设计实现未来的方式。
7 . 小扇引微凉,悠悠夏日长。——顾太清《菩萨蛮·端午日咏盆中菊》
8 . 几多情,无处说,落花飞絮清明节。——魏承班《渔歌子•柳如眉》
9 . 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
10 . 善待每个生命,享受每次观光。
1 . 冷空淡碧,带翳柳轻云,护花深雾。——吴文英《扫花游•西湖寒食》
2 . 成功不是全靠运气,福运只是偶尔光临;拼搏奋斗勇创业绩,踏踏实实往前冲去;团结博爱与人和善,成功之路少点波澜。祝愿你人生之路更顺坦!
3 . 路途再远,抱着你就有愉快旅程;工作再累,抱着你就能满载信心;心情再差,抱着你就有踏实心情;冬天再冷,抱着你就有温暖人生!拥抱情人节,亲爱的我想告诉你,希望这一生都能和你一起走!
4 . 大地春回,万物复苏,发条短信,祝君健康,注意饮食,益甘而温,富含营养,健脾扶阳,加强锻炼,吐故纳新,充养脏腑,春游踏青,心旷神怡,豁达开朗,身心愉悦,重在行动,健康一生。
5 . 溅行裙更惜,凤钩尘污。——吴文英《扫花游•西湖寒食》
6 . 做弄清明时序。——卢祖皋《谒金门•闲院宇》
7 . 因为从长期来看,获得出众的才能保持身心健康保护地球环境这些事情的价值和意义都不容置疑,但是将它们放到较近的时间范围里考量,人们又会因为贪图一时的便利或满足一时的欲望而偏离这些长期目标。
8 . 绿槐高柳咽新蝉。——苏轼《阮郎归·初夏》
9 . 生命只有一次,平安伴君一生。
10 . 分手柳花天,雪向晴窗飘落。——陈维崧《好事近·夏日史遽庵先生招》
1 . 清明时节来踏青,赏花观景好心情;寒食日里吃鸡蛋,破壳重生好前景;植树成林好遮荫,美化环境一份力;清明节里放风筝,赶走晦气来好运!
2 . 惊蛰节气万物苏,天气渐暖人欢动,踢踢腿来伸伸手,身体健康不得病,一片春光好风景,少男少女去踏青,恩恩爱爱甜如蜜,春暖花开新生命。惊蛰节气送祝福,祝你节日快乐。
3 . 即便像生活垃圾分类投放这样简单又很有意义的事,人们都可能为了偷一点懒而不积极配合,更何况其他事情呢?
4 . 就拿拖延症来举例。产生拖延症的一个原因是,“远期未来”中有一个抽象且意义重大的目标,例如“完成博士,拿到博士学位”,而“近期未来”则遇上了实际的阻碍和便利的替代性活动,例如阻碍是实验结果不理想,而便利的替代性活动包括成天看电影和打游戏,借此逃避阻碍。
5 . 梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
6 . 随地一口痰,破坏大自然。
7 . 这段对话发生在十年前,浙江大学的一场招聘宣讲会上。提出“五年论”的是一位心理学“大牛”,曾是浙江大学心理系的教授。
8 . 那该怎么办呢?
9 . 我们今天清明时节来扫墓,中华民族重孝道;清明节时去踏青,人和自然相和谐;缅怀先贤学感恩,孝敬亲贤世代传;踏青出游亲自然,感念春天新气象。
10 . 清明小长假,踏青游天下:出去走一走,散去烦与忧;出去逛一逛,身体健又壮;出去看一看,快乐无极限。祝清明节幸福快乐永远!
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