五年级上册 重点句子（五年级上册重点短语和句子）

五年级上册 重点句子【一】

1 . （２）没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。

2 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（）

3 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”，明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。

4 . 改为比喻句

5 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig

6 . 下雪了，到处一片白，

7 . 三用恰当的关联词连句。

8 . 老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首

9 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。

10 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。

五年级上册 重点句子【二】

1 . 毫不犹豫：

2 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。

3 . 一如既往：

4 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。

5 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。

6 . ⒊大意①〔指大概意思〕

7 . 教室里安静极了。

8 . 津津有味：

9 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。

10 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么？

五年级上册 重点句子【三】

1 . 先讲钓鱼。因为带的青稞面吃完了，只好用野菜草根充饥，但光吃野菜草根不行啊，老班长脑子里经常考虑给病员补充营养，看到鱼跳出水面，立刻就想到可以钓点鱼给伤病员补充营养。

2 . （）红旗）飘扬。

3 . 老师多次反复教育我们要多读好书。

4 . 然后写鼓励病员喝鱼汤。“觉得碗有千斤重”，“心里好像塞了铅块似的”准确地形容了“我”心情的沉重。“小梁，你不要太脆弱!”是老班长对“我”的批评，也是提醒“我”不要影响两个小同志的情绪。

5 . 春天到了，田里的麦苗绿了，

6 . 谨慎：

7 . 妈妈(说：“这次没考好，不要灰心，下次努力考好。”

8 . （２）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？

9 . 张飞(说：“店家，快，拿酒来！让洒家喝个痛快！”

10 . 安然无恙：

五年级上册 重点句子【四】

1 . 改成“被”字句。

2 . （１）孩子摇摇头说，他什么事也没有干。

3 . （１）母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”

4 . （２）我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。

5 . 四在原句上修改病句。

6 . （１）香港回归祖国真让人感动。

7 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。

8 . 斩钉截铁：

9 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。

10 . （）太阳高高挂天空。

五年级上册 重点句子【五】

1 . 例：杉树的叶子全变成红色，红得那样鲜艳，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。

2 . （）没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

3 . （３）王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。

4 . 她扫遍了每一个角落，真是无微不至。

5 . 调换句中的词序，不改变句意。

6 . ②〔指出色〕

7 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”

8 . 这条巷子很窄，__________________

9 . 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!

10 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。

五年级上册 重点句子【六】

1 . 这位同学跑得真快。

2 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。

3 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。

4 . （）海面上，冲起了（）水柱。

5 . 五按要求造句。

6 . “鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒”，象征老班长忠于党忠于人民舍己为人的革命精神永放光芒;表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切怀念。篇末这一句点题，深化了主题。

7 . 改成“把”字句。

8 . ②〔指很自豪〕

9 . 老师经长夸讲我们作业认真。

10 . 改为肯定句

五年级上册 重点句子【七】

1 . （１）我的腿真酸哪，必须交替着用一条腿支撑着。

2 . 再讲老班长自己从来不吃鱼。“我”问他为什么自己不吃鱼，他好像回味似的说“吃过了”。“回味”指在回忆中体会曾经经历过的美好事物。老班长这样说，是为了消除“我”的怀疑，使病员安心地喝鱼汤。从“皱紧眉头硬咽下去”可以看出，吃这些是多么困难痛苦。“我觉得好像有万根钢针扎着喉管”，既表明老班长硬咽鱼骨的痛苦，也表明“我”看到这种情景时内心的难受程度。从老班长的朴实的话语里，我们可以了解

3 .

4 . That’sexpensive

5 . 本文第二段是全文的重点，可以分三层。

6 . 不是……而是：

7 . CanIhelpyou?Iwant…

8 . 天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。（）

9 . 读了《师恩难忘》，受到了深刻的教育，懂得了尊师的道理。

10 . （）小溪环绕着村庄。