四年级语文十三种句子专项训练（4年级下册语文句子专项训练及答案）

四年级语文十三种句子专项训练【一】

1 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序，改变句意。_______

2 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

3 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

4 . 老师一边讲课，一边在黑板上写字。

5 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

6 . 请把陈述句改为拟人句

7 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。

8 . 那只大虫被武松使尽气力按定。

9 . 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。

10 . 我已经长大了。小树已经发芽了。

四年级语文十三种句子专项训练【二】

1 . 他十分用心地培育花种。

2 . 山川田野村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

3 . ４将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

4 . 狗跑上来。

5 . 改成夸张句：_______________________

6 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗?

7 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力

8 . 凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?

9 . 春天已经到了。

10 . 我终于取出了装在书包里的小人书。

四年级语文十三种句子专项训练【三】

1 . 妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”

2 . 请把陈述句改为反问句。

3 . 解析：这句话表现了榕树的大,枝干很多，说明生命力很旺盛。

4 . 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

5 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。

6 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”________

7 . `

8 . 对不起，你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。

9 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。

10 . 请把反问句改成陈述句。

四年级语文十三种句子专项训练【四】

1 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。

2 . 二按要求写句子。

3 . 三按要求写句子。

4 . 猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。______________

5 . 苹果那么香那么甜。

6 . 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______

7 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。

8 . 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?

9 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____

10 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

四年级语文十三种句子专项训练【五】

1 . 写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

2 . ④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。

3 . （）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。

4 . (换成间接引语______________

5 . 二请按要求改写句子。

6 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。

7 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。

8 . ６调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

9 . 写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。

10 . 你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。