1 . 台湾人(名)[たいわんじん]台湾人
2 . がくせい学生学生
3 . を(助)格助词(表示动作所涉及的对象和内容的句子成分)
4 . わたしたちは淡江大学(たんこうだいがく)の学生です。
5 . 達磨玩具是模仿禪始姐達磨做成的,被小孩子们昵称为“だるま”(達磨),除了脸部以外都涂以红色,而且没手没脚的形状像个葫芦,中国人称之为不倒翁。
6 . 车到山前必有路,有路必有丰田车。——日本丰田汽车公司广告口号
7 . で是だ的连用形
8 . 接下来我们要作的事情是使用其他一些图片来挡住背景中的两个人物的背影。
9 . 第二课:わたしは学生です
10 . で和だ
1 . ここ这儿,这里
2 . (本文只做基本介绍,如配上边框写上一段会更完美。出于代码简单才不乱的考虑,这里不做介绍)
3 . 背景处理,我们以ls图片的红旗作为背景,但是这幅画中前景部分有两个任务,所以首先要做一些简单的处理,在PhotosShop中打开这幅画,使用工具板中的【仿制图章】工具,对图片进行局部处理:
4 . どちら哪边(どこ的礼貌形
6 . …で,…(です)
7 . ()
8 . 完成编辑后,点生成,就可以发送了(点右上角三个点“”)
9 . 材料:剪刀刀片或切纸刀(不是必须,棒棒胶或双面胶。
10 . 或更客气:おたく(贵宅)はどちらですか
1 . 那位是淡江大学的老师,是美国人。
2 . 后三例可谓巧夺天工,它们在分别突出企业精神,产品质量的同时,又自然地放进了企业产品名称。
3 . 接下来的工作就是给贺卡加上文字,使用工具面板上的文字工具,输入我们需要的文字,为了使得效果更好一点我们要对文字进行相应的设置,设置的方法可以调用右上角的文字属性,还可以使用图层样式,方法是双击文字所在的图层即可:
4 . 文型()~()解说,请详见第五课讲义
5 . [あそこ]是远称,指示不在双方身边或远处的场所。[どこ]则表示疑问。
6 . あそこ(代)那里
7 . 此外,「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词,
8 . 如不让别人看,在“文章仅自己可见”那里点击打钩;
9 . 当然这幅作品还有很多细节部分不是很完善的,同学门可以再处理的过程中探究一下如何去完善最终的作品。
10 . クラスメート(名)同班同学
1 . そのひとはわたしの友達です。
2 . △ここはどこですか。
3 . あの(连体)那个
4 . どこ哪儿,哪里
5 . …是…,(是)…
6 . どなた何方谁(哪位是だれ的礼貌形
7 . 建议在WIFI环境下制作贺卡
8 . 粘贴上去的图像与背景之间的界线比较明显,我们下一步工作就是使得加上去的人物内容与背景融合起来,只需要作一些简单的边缘处理即可达到。首先,选取前景人物内容,可以在图层面板上使用【Ctrl】键辅助选取层上的图像,然后通过【选择】菜单下的【反选】功能进行反选,再通过【选择】菜单下的【羽化】选项,将羽化值设置为象素,然后按【Delete】键,将图像的外变缘删除掉,使得前景图像于背景融合起来:
9 . 点文字,输入您想到的,也可以在这点修改音乐
10 . 今天的课文内容不多,做个练习来巩固一下吧!
1 . お接头词(お)加在与听话人或第三者有关的事物前,表达说话人的敬意。
2 . 把第一张卡纸对折(小窍门:对折时先用小刀轻轻的划一道,这样折纸的时候既不费力同时也会折得很整齐
3 . 山(名)[やま]山
4 . あの那个(远方
5 . お宅(おたく)贵宅
6 . わたしは学生です。
7 . 誰(代)[だれ]谁
8 . 〔注〕助词的「は」要念成「わ」。
9 . 在“ここ”后面起到提示主题的作用。
10 . うち(名)家
1 . この人は誰ですか。这人是谁?
2 . ここは淡江大学です。这里是淡江大学。
3 . アメリカ人(名)美国人
4 . 先生(名)[せんせい]老师
5 . わたしは日本人です。
6 . 在句子中有停顿和并列的功能,两个名词句子合并为一个句子叙述的时候,前面句子中的です用で来中断。
7 . アメリカじん美国人
8 . 【だるま達磨】--日本的玩偶
9 . その人は私の友達です。那人是我朋友。
10 . 学生(名)[がくせい]学生
1 . △図書館はどこですか。
2 . この这个(近处
3 . 点“发博文”,进入后台编辑器。
4 . としょかん図書館图书馆
5 . 我们不是日本人。
6 . わたしは学生で日本人です。---我是学生是日本人。
7 . 助词「は」
8 . 图形图像的处理工具很多,常用的有PhotoShop等,一般的图像处理都有相似的地方,下面我们通过Photoshop制作一个贺卡,了解一下Photoshop的简单使用。
9 . うち家家
10 . 私(わたし我
1 . 将被祝福朋友的名字,添加到“亲爱的好友”那里,替换。
2 . :わたしは日本人です。
3 . 国(名)[くに]国家
4 . 到文具店买到自己中意的卡纸(g的纸最佳,最少也要g的纸,按照长:宽:的比例裁剪自己想要的大小。
5 . きょうしつ教室教室
6 . 把下面的中文句子翻译成日语句子,虽说简单,但也要认真做哦!
7 . 方(名)[かた]先生,女士,可以看作“ひと”的`敬语
8 . 上(うえ)上(面
9 . 打开微信通讯录→新的朋友→输入“hot”点关注
10 . 私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。
1 . かた方
2 . たいわんじん台湾人台湾人
3 . 友達(名)[ともだち]朋友
4 . 点“显示源代码”,转到代码编辑状态。
5 . トイレ卫生间(洗手间-おてあらい(お手洗い
6 . 私(代)[わたし]我
7 . あのかたは先生でアメリカ人です。
8 . 郵便局(名)[ゆうびんきょく]邮局
9 . )わたしは学生です。
10 . 山(やま山
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