1 . “どこ”这个疑问词。在“どこ”后面绝对不会接“は”,因为“は”是用来提示话题主题的,像在线教学
2 . 友達(名)[ともだち]朋友
3 . 接下来我们要作的事情是使用其他一些图片来挡住背景中的两个人物的背影。
4 . 銀行(名)[ぎんこう]银行
5 . 材料:剪刀刀片或切纸刀(不是必须,棒棒胶或双面胶。
6 . △ここはどこですか。
7 . 国(名)[くに]国家
8 . 再加上各种敘述构成句子。
9 . こちら这边(ここ的礼貌形
10 . ここ/そこ/あそこ/どこ---地点代名词
1 . 后三例可谓巧夺天工,它们在分别突出企业精神,产品质量的同时,又自然地放进了企业产品名称。
2 . どなた何方谁(哪位是だれ的礼貌形
3 . あのかたは先生でアメリカ人です。
4 . せんせい先生先生,老师
5 . 学校(名)[がっこう]学校
6 . [ここ]是近称,指示说话人身边的场所。[そこ]是中称,指示听话人身边或稍远的场所。
7 . お宅(名)[おたく]府上
8 . 図書館はどこですか。图书馆在哪里?
9 . 点“图片”,在弹出的框中点“添加”,点硬盘里的图片,点“打开”,再点“插入图片”,完成图片上传;
10 . あの(连体)那个
1 . どちら哪边(どこ的礼貌形
2 . 把第一张卡纸对折(小窍门:对折时先用小刀轻轻的划一道,这样折纸的时候既不费力同时也会折得很整齐
3 . 车到山前必有路,有路必有丰田车。——日本丰田汽车公司广告口号
4 . △図書館はどこですか。
5 . 例:お(家うちはどこですか--お(家うちはどちらですか
6 . あそこ(代)那里
7 . あの方は先生でアメリカ人です。那位是老师,是美国人。
8 . 到文具店买到自己中意的卡纸(g的纸最佳,最少也要g的纸,按照长:宽:的比例裁剪自己想要的大小。
9 . お接头词(お)加在与听话人或第三者有关的事物前,表达说话人的敬意。
10 . 山(やま山
1 . 记住图片的宽和高,备用
2 . 将第三步备用的图片地址复制,粘贴到“被祝福朋友照片地址”那里,替换;
3 . 本屋(名)[ほんや]书店
4 . ここ(代)这儿,这里
5 . 私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。
6 . 那里是邮局。(用远称“あそこ”)
7 . 其他的一些图像也使用上面的方法加入到背景图中来:
8 . 裁剪出自己想要的小花来,也可以参照偶图中的笨花^_^,大小要小过正方形“小”~~
9 . 建议在WIFI环境下制作贺卡
10 . くに國国家
1 . どこ(代)哪儿,哪里
2 . だれ誰谁
3 . 点“显示源代码”,转到代码编辑状态。
4 . 私たち(代)[わたしたち]我们
5 . (名词)Aは(名词)Bです。
6 . 私(わたし我
7 . 助词「は」
8 . がっこう学校学校
9 . 山(名)[やま]山
10 . 粘贴上去的图像与背景之间的界线比较明显,我们下一步工作就是使得加上去的人物内容与背景融合起来,只需要作一些简单的边缘处理即可达到。首先,选取前景人物内容,可以在图层面板上使用【Ctrl】键辅助选取层上的图像,然后通过【选择】菜单下的【反选】功能进行反选,再通过【选择】菜单下的【羽化】选项,将羽化值设置为象素,然后按【Delete】键,将图像的外变缘删除掉,使得前景图像于背景融合起来:
1 . うち(名)家
2 . △场所指示代词[ここ][そこ][あそこ][どこ]
3 . にほんじん日本人日本人
4 . 连体词(この/その/あの/どの后面一定要接体言类的词(名词的`词叫做连体词。
5 . 台湾人(名)[たいわんじん]台湾人
6 . 把下面的中文句子翻译成日语句子,虽说简单,但也要认真做哦!
7 . 図書館(名)[としょかん]图书馆
8 . 打开后,如果不用编辑内容就可以发送了(点右上角三个点“”)
9 . 如不让别人看,在“文章仅自己可见”那里点击打钩;
10 . 如没有问题,点“发博文”发布。
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