思想品德方面的感动感悟(思想品德自我评价句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-03-14 22:58:17
思想品德方面的感动感悟(思想品德自我评价句子)

思想品德方面的感动感悟【一】

1 . 高行微言,所以修身。——黄石公

2 . 知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。──老聃

3 . 讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

4 . 盛名殊誉是德才之忌。——尚福尔

5 . 无心快语可能引发争执,无情之词可能折损生命,适时温语可能消弭压力,而关爱之声可能治愈心灵。

6 . 恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。──魏相

7 . 一种集体的习惯,其力量更大于个人的习惯,因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培养好的社会公民的。

8 . 闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。——胡居仁

9 . 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

10 . 人应该装饰的是心灵,不是肉体。——高尔基

思想品德方面的感动感悟【二】

1 . 知耻近乎勇。──孔丘

2 . 终温且惠,淑慎其身。——诗经

3 . 有两种东西,我们愈是时常愈加反复地思索,它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新,有加无已的赞叹和敬畏——头上的星空和心中的道德法则。

4 . 缺少谦虚就是缺少见识。———富兰克林

5 . 相互宽容对方的缺点,乃是通向天堂之门。——布莱克

6 . 却是平流无石处,时时闻说有沉沦。

7 . 满盈者,不损何为?慎之!慎之!──朱舜水

8 . 道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德

9 . 一个有待解决的问题是:基于是害怕无休止的惩罚而产生的行为是被视作有道德的呢,还是应该被视作懦弱的?——米德

10 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

思想品德方面的感动感悟【三】

1 . 道德不可能建立在权威的基础上,即使这种权威是至高无上的。——艾尔AJ

2 . 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

3 . 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。──司马光

4 . “无伤”二字,修已者之大戒也。——吕坤

5 . 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。──邹韬奋

6 . 修身洁行,言必由绳墨。——王安石

7 . 美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。

8 . 富贵不傲物,贫贱不易行。——晏子

9 . 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

10 . 道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。

思想品德方面的感动感悟【四】

1 . 克制也有个限度,超过了限度就不再是美德。——伯克

2 . 短不可护,护短终短;长不可矜,矜则不长。──聂大年

3 . 再没有什么比欺骗自己更容易的了。——德摩西尼

4 . 道德是社会意识形态之一,是人们生活行为的准则规范,是做人的基本标准。有些人认为做一个有道德的人很难,其实只有你去做了,就会发现原来很简单。

5 . 儿童第一步走向邪恶,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。

6 . 傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。──魏徵

7 . 好钢铁经过锤打,就发出强烈的火花。———何塞·马蒂

8 . 古往今来,德是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,就能够创造无尽的财富!

9 . 把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的`是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。

10 . 不管有了成就也好,还是有了虚荣心也好,不管是讽刺别人也好,还是我自己爱情的痛苦也好,总之,在欢乐与悲伤中,温暖的青春光辉仍然在照耀着我。海塞

思想品德方面的感动感悟【五】

1 . 劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。──葛洪

2 . 道德需要我们一同去遵守,一同去落实。如果人人都做一个有道德的人,那么这个世界将变得无限美好!

3 . 有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。莫扎特

4 . 一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。———雪莱

5 . 德不孤,必有邻

6 . 尺有所短;寸有所长。

7 . 作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素

8 . 积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。

9 . 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

思想品德方面的感动感悟【六】

1 . 一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。

2 . 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

3 . 有道德的人不损人而利己,不害人而求名。

4 . 捐躯赴国难,视死忽如归。

5 . 痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药,它们不仅使灵魂更美好,更崇高,还保持了它青春的色泽。大仲马

6 . 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

7 . 美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下面反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵,却端庄严肃而又有美德的人是令人肃然起敬的。———弗·培根

8 . 侈而惰者贫,而力而俭者富。──韩非

9 . 教育必须立足于道德和智慧,道德是为了支撑美德,智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。

10 . 世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃,正在兴旺时候,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。毛泽东

思想品德方面的感动感悟【七】

1 . 道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂的辉煌!

2 . 道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。

3 . 富润屋,德润身。——礼记

4 . 君子之修身,内正其心,外正其容。

5 . 孩子们,不要害怕现实,不要向现实低头,你们来到这世界,不是为了要服从老朽的东西,而是要创造新的有理智的光辉的东西。高尔基

6 . 静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

7 . 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

8 . 教员之教授,职员之任务,皆以图诸君便利,诸君能无动于衷乎自应以诚相待,敬礼有加。至于同学共处一堂,尤应互相亲爱,庶可收切磋之效。不惟开诚布公,更宜遵义相助,盖同处此校,毁誉共之。同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,已虽现行矩步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。

9 . 在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

10 . 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

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