教育教学名言警句200条（教育教学名人名言简短100句）

教育教学名言警句200条【一】

1 . 教学必须从学习者已有的开始。——杜威

2 . 让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

3 . 建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

4 . 今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。黄炎培

5 . 幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

6 . 一个教师写一辈子不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

7 . 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

8 . 少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

9 . 爱就是教育，没有爱便没有教育。

10 . 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

教育教学名言警句200条【二】

1 . 数子十过，不如奖子一长。——颜元

2 . 平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

3 . 身教重于言传。——王夫之

4 . 教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。——周一贯

5 . 执着杏坛，乐于奉献。

6 . 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

7 . 为了不损及莫大的成功，神不能不渗近一滴苦涩的味儿。——希尔提

8 . 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

9 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

10 . 记问之学，不足以为人师。——《礼记•学记》

教育教学名言警句200条【三】

1 . 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

2 . 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基

3 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

4 . 德行比人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。——洛克

5 . 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

6 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

7 . 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

8 . 教师的人格是教育的基石。

9 . 详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

10 . 在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

教育教学名言警句200条【四】

1 . 允许孩子玩各种废弃物。

2 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

3 . 美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

4 . 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。……《中庸》

5 . 长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》

6 . 只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。——乌申斯基

7 . 知识就是力量。——培根

8 . 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

9 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

10 . 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记•学记》

教育教学名言警句200条【五】

1 . 非学无以立身，非教无以立国。

2 . 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

3 . 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚

4 . 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

5 . 让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

6 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

7 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

8 . 博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

9 . 只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

10 . 如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。