记事作文开头结尾神仙句子小学（记事作文开头结尾神仙句子100字）
记事作文开头结尾神仙句子小学【一】
1 . 开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲"高山流水",震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
2 . 《一道风景线》
3 . The cause of/reason for/overweight is eating too much
4 . Generally, the advantages can be listed as follows一般来说，这些优势可以列举如下。
5 . 回报
6 . 任何事物都是有两面性，……也不例外。(wwwyuwenmicom它既有有利的一面，也有不利的一面。
7 . 开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
8 . 开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
9 . （）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。
10 . 年某考生高考优秀作文《菊花？烈酒》结尾——
记事作文开头结尾神仙句子小学【二】
1 . According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______ whileObviously，______，but why?
2 . 开头：天空是蓝色的，点缀着白云淡淡的闲散；大海也是蓝色的，激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的，火一般的愤怒，金光般的激情，半月似的忧郁……
3 . In view of the present station鉴于目前形势
4 . A…， on the other hand,/in contrast,/while/whereas B…
5 . There is an old saying______It“s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today
6 . <>也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，。终会拥抱大海;
7 . 第二，递进式呼应。文章的结尾在文章开头的记叙描写议论抒情的`基础之上，在遥相呼应的同时，表达出更深一层的含义，以此带动读者认识和情感上的飞跃，给人留下回味的余地，同时深化文章主题。
8 . 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
9 . For years, … has been seen as …， but things are quite different now多年来，……一直被视为……，但今天的情况有很大的不同。
10 . The data/statistics/figures lead us to the conclusion that…通过数据我们得到的结论是，…
记事作文开头结尾神仙句子小学【三】
1 . 开头：每次听到这首歌"团结就是力量"这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻
2 . 开头：集体，是什么概念？集体就是一个团队，所谓的团结，就是关心集体，热爱集体回报集体，下面我就讲讲
3 . 相反，有一些人赞成……，他们相信……，而且，他们认为……
4 . 让我们忘记该忘记的，铭记该铭记的吧！这是时代赋予我们的神圣使命。
5 . The difference between A and B is/lies in/exists in…
6 . ||春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了，但留下一片光明;雷雨过去了，但留下了七彩霓虹
7 . In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______Only in this way can ______in the future
8 . 壮哉，那永远的苏武！伟哉，那震撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！啊，我们永远的苏武！
9 . 完全同意……这种观点(陈述，主要理由如下：
10 . Despite their similarities, A and B are also different
记事作文开头结尾神仙句子小学【四】
1 . （结尾）太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
2 . 对比式结尾能在鲜明的对比中彰显文章主题。
3 . 尽管如此，我相信……更有利。
4 . There are several measures for us to adoptFirst, we can______
5 . <>也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。
6 . However, we have to look at the other side of the coin, that is… 然而我们还得看到事物的另一方面，即 …
7 . Therefore, we have the reason to believe that…因此，我们有理由相信…
8 . 例：（开头）怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴？
9 . ||成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
10 . 感恩
记事作文开头结尾神仙句子小学【五】
1 . If we read the book, we would learn a lot
2 . 三结尾句型
3 . 结尾抒情，能表达作者的情感，表明观点态度，引起读者的共鸣，增强文章的感染力。年高考佳作《永远的苏武》结尾——
4 . 分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
5 . Both A and B … However, A…; on the other hand, B…
6 . 十一结尾万能句子
7 . 开头：责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁，死而后已"写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
8 . 以“壮哉”“伟哉”“奇哉”“雄哉”表达对苏武的敬仰赞美之情，有感染力。
9 . As has been mentioned above…正如上面所提到的…
10 . 结尾：我的季节我做主，有了家长的信任，我的青春更美丽。