1 . “Colledgegivesyouachancetomakedreams,andtodiscoveryourselfwhiledreaming(上大学就是一个做梦的机会,并在做梦的同时发现自己。”
2 . 自控:意志力很宝贵,别浪费在无用功上
3 . “那你以后想入那一行,期望的月薪是多少?达到这个月薪之后的生活又是怎样?”我追问。
4 . 人云亦云什么都想要,什么都想做到最好。它只会培养你盲目的野心,让你陷入物质为上的野蛮性竞争
5 . 制定短期长期计划,不昏昏碌碌地把日子混过去。
6 . 我不是天生的王者,但我骨子里流着不服输的血液。
7 . 前段时间看到一个观点,“你要学会为自己的未来花点钱。”在你能够赚钱的基础上,每个月抽出%用于投资你的未来,虽然看起来没有多少钱,但你永远都预料不到,那点投入能给你带来多大的回报。
8 . 若现在就觉得失望无力,未来那么远你该怎么扛。
9 . 你若将过去抱的太紧,怎么能腾出手来拥抱现在?
1 . 《优秀的绵羊》中这样写道:
2 . 每天一睁眼,这些选择就摆在你眼前,像是美味诱人的糖果一样,召唤着你看过来。
3 . 如果我坚持什么,就是用大炮也不能打倒我。
4 . 成功没有快车道,幸福没有高速路。所有的成功,都来自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都来自平凡的奋斗和坚持。
5 . 人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你心动的人和事,错过风景。
6 . 你可以不喜欢,但必须习惯,并且不觉得难以忍受。孤独难道不是人生面临的最大考验?
7 . 重“亲”轻“疏”。一位朋友给我讲过他的一段看病经历。他两岁的女儿因发热
8 . 他们非常擅长解决手头的问题,但却不知道为什么要解决这些问题。他们斗志昂扬,却没有目标,光鲜亮丽,却充满焦虑,他们付出超过常人的努力去追求优秀,却不清楚自己的目标,也体会不到努力带来的乐趣。
9 . 如果你觉得自己在审美上有欠缺,怎么打扮都很土,那就订阅几本服装杂志学习一下常规配色和服装搭配,学习一下化妆和基本礼仪。一年下来,至少会让你在买衣服这件事上少走很多弯路;
10 . 某校为了迎接上级的检查,规定学生必须穿校服上学,校服是春秋天穿的,当时又正好遇上了下雪天,气温降到了零下。但是,学校没有考虑到学生的健康,还是让学生穿校服上学,结果学生被冻得瑟瑟发抖。
1 . 过去的事,就让它过去吧,我们错过了昨日的日落,再也不能错过今日的日出,保持平衡的心态,以最美好的心情来对待每一天,每一天都会充满阳光,洋溢着希望。
2 . 她凑过来看到我书桌上朋友送的横渠四句,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,笑笑,“我倒没那么大志向,就想好好努力以后挣大钱。”
3 . 如今,环保成为全世界共同关注的话题,就连环保日的主题也逐渐深刻起来:“保护环境,就是保护我们人类自己。”然而遗憾的是,在这全世界轰轰烈烈的环保大形势下,我国的环保工作却相当滞后,甚至出现了沙尘飘上北京城的“壮观景象”。究其根源,我看除了自然原因外,国民素质不能不说是一个极其重要的因素。
4 . 一粒尘埃,在空气中凝结,最后生成磅礴的风雨;一粒沙石,在蚌体内打磨,最后结成昂贵的珍珠。有时候,渺小的开始,可以成就雄伟而宏大的事业;有时候,平凡的开始,可以走出崇高而伟大的人生。
5 . “架梁”就是要完善制度机制。首先要采取有效措施规范医务人员的行为,并把医患沟通作为考核医务人员的一个硬指标。此外,医院在人员编配床工比例环境设置等方面,要努力为医护人员和患者营造良好的工作和休养氛围。我过去在医院工作。医院所有的医务人员都有这样的思想准备:不管是在与家人团聚,还是值完夜班正在休息,只要医院来一个电话,就立即奔赴病人身
6 . 不大可能的事也许这天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
7 . 节能环保,让我们的家园变得更美丽!
8 . 总有人比你好看,比你聪明,比你年轻,但没人能取代你。
9 . 了解自己是一个漫长的过程,这个过程并不仅仅只能发生在大学时光,或是因为大学时光的结束就停止,但是多岁的时间,也的确是一个人了解自己,发现自己的最佳时期。
10 . 很多东西宁缺毋滥,流星的光芒短暂而灼热闪耀。
1 . 开始一种恐慌,停留与不可复制的回忆。
2 . 她脸上带着硕大而深重的黑眼圈,咬牙切齿,“要是我能每天活的不这么累,老十岁我也愿意。每天都好烦,好累,又好焦虑。”
3 . 想要当选学生会主席因为有很多人都在竞争。
4 . 自古以来,医学就被认为是最有人文传统的一门学科,医生是富含人情味的职业。作为医务工作者,我们又该如何理解人文精神呢?大家需要先思考这么几个问题。
5 . 不要指望谁陪你一辈子,没光的时候连影子都会离开你。
6 . 你可以哭但不能输,你可以难过但不可以落魄,你不努力怎么会知道自己可以赢得多少掌声?如果你能每天呐喊遍“我用不着为这一点小事而烦恼”,你会发现,你心里有一种不可思议的力量,试试看,很管用的。
7 . 不考吧,好像挺可惜,考了吧,好像也并没有什么卵用。
8 . 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
9 . 活得失败的原因就是:讨厌自己明明不甘平凡,却又不好好努力。
10 . 跌倒,撞墙,一败涂地,都不用害怕,年轻叫你勇敢。
1 . 想要拿奖学金因为那能说明我是个好学生。
2 . 前几天在杂志上看到一则见闻,在美国的一个中国留学生,外出郊游时,出于新奇,在野外摘了一朵漂亮的花,可出人意料的是,她竟遭到了同行的美国朋友的严厉指责。后来她在美国住久了,才发现差不多每个美国人的环保意识都那样强。她很感动。我也很感慨。不过我感慨的是我们中国国民的种种迥然不同的举动。同一本杂志刊载了另一个故事,几位大学生暑假到贫困地区义务执教,恶劣的环境和粗劣的饮食他们都不在乎,他们想用知识提高孩子及村民的认识。然而,他们看到的是,村民们成群结队去偷木材,护林员稍加制止竟被绑在了电线杆上,几十号人蜂拥而上,拳打脚踢。孩子们竟然也说:“林场那么多木材留着干什么?”……
3 . 生活不是用来妥协的,你退缩得越多,能让你喘息的空间就越有限。日子不是用来将就的,你表现得越卑微,一些幸福的东西就会离你越远。
4 . 要把昨天当作回忆,今天继续努力,明天就随他去。
5 . 青年是人生的骄傲,也是时代未来的希望。
6 . 人的一生很迷惘,在兜兜转转的过程中,可能会得到很多,也可能失去很多,这也许是天意弄人,所以,朋友们,要珍惜眼前拥有的,别在失去以后才后悔!
7 . “内装”就是要渗透中心工作。培育人文精神的最终目的是为了更好地完成医教研中心工作。这就要求我们主动跟进和融入业务工作,并以保障业务工作的质量和实效,来检验人文精神培育的实际效果。年汶川地震发生后,医院的同事跟我讲起发生在灾区的一件事。一名年轻的战士在抢救百姓时,大腿被严重砸伤。当地人民医院因为条件和技术力量有限,正准备给战士做截肢手术。恰巧,我们医院的医疗队巡诊到该院。经过专家组的精心治疗,战士的腿最终被保住了。现在的战士都是独生子,可以想象一条腿对一个年轻的生命对他的家庭意味着什么。我们的医疗队在整个抗震救灾期间先后做了台手术,没有一例截肢。
8 . 为自己的爱好,目标而努力可以打破我们对成功“被压迫式”的追求,让努力的意义清晰可见,而不是只停留在一个拼命的表象而已。
9 . 他们拼了命努力为自己带上一个又一个帽子,可是我只关心帽子下面的这个人。
10 . 走好自己的路,让别人说去。
1 . 你把思考交给了电视,把联系交给了手机,把双腿交给了汽车,把健康交给了药丸。
2 . 毕竟我们还年轻,毕竟我们还输得起。
3 . 前方无绝路,希望在转角。
4 . 他们一边说,一边离开了公园,走在马路边热闹的人行道上。忽然,商人停住了脚步,弯腰拾起一枚掉在地上的硬币。而昆虫学家依然大踏步地向前走着,丝毫没有听见硬币的落地之声。
5 . 人生没有如果,只有后果和结果。少问别人为什么,多问自己凭什么。
6 . 成功不是得到多少东西,而是看你把身上多余的东西扔掉多少。
7 . 不要因为众生的愚疑,而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知,而痛苦了你自己。
8 . 可见,人文精神在医院建设发展中具有举足轻重的作用。它既是“基石”,体现了医院的生存之本;也是“导向”,指明了医院的发展方向;更是“标尺”,决定了医院的品牌形象。
9 . 教育工作者在教育教学中必须关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成,要把学生看作发展的人独特的人具有独立意义的人来管理,要强调尊重民主,强调帮助引导,强调合作。换句话说,就是学校的一切工作必须围绕“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”来做工作,一切都要服务学生,方便学生,都要有利于学生健康地成长成材,有利于学生充分地施展才能。
10 . 她的努力并不只是口头的几句话,那种疲累好像已经深深的镌刻进她的身体,仅仅十九岁的灵魂,灰白的像是老了一倍。
1 . 跟自己说声对不起,因为曾经为了别人难为了自己。
2 . 我爸是英语翻译,按理说从小应该就有双语环境,但在我的记忆中,他很少和我说英文。我上小学和初中那几年,是他工作最忙的时候,有时候忙到碰不着面。需要家长签字,就把作业放在桌上,我睡了,他很晚回来给我签好字,第二天早上他走了,我把签好字的作业收进书包里。
3 . 重“体”轻“心”。只考虑维持病人的生命,而不考虑治疗可能给病人带来的痛苦,或者病人能否继续正常地生活。由于医生不能设身处地为病人着想,有时虽然治好了病,但患者还是不满意。有人说世间有三种医生:第一种医生用手给人治病,叫“医匠式服务”。第二种是用脑给人看病的服务,叫“专家级的服务”。比如开刀的时候,刀口在什么位置开多大,既要考虑美观,也要考虑患者的需要。第三种是用心给人看病,叫做“大师级的服务”。有位名医一生中曾经三次给同一位女士看病。女士年轻时得了子宫肌瘤,别人说给切了,他说得留着,人家还要生孩子。后来,这位女士多岁时生完孩子又有问题了。医生了解到她是家里的主要劳动力,还是决定帮她保留子宫。又过了来年,医生才答应切除子宫,因为孩子长大没负担了。这才是真正用心给人看病的医生。
4 . 日复一日的纠结犹豫,努力说服自己,或是强行为这些“不知道有什么卵用”的东西安上意义。我们不欠生活一个可能,相反,而是欠它一个断舍离。
5 . 不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。
6 . 边,从来不问该不该自己做多长时间能回来。这种习惯就是通过长期的制度约束形成的,是对医院“忠诚保健事业,心系人民健康”宗旨的生动实践。
7 . 我们应当提升国民的环保素质意识,不要让“节能环保”成为一句口号。我期待着人人宣讲环保,人人实践环保的那一天。
8 . 拥抱生活的可能性,从来都不意味着你应该不加以选择的,将所有的选项试过一遍。这世界不缺优秀的人,也不缺万金油,能成就你的并不是你尝试过多少东西,而是你是否能将这些东西转化为自己的优势,将优势做到机制,成为自己的杀手锏和核心竞争力。
9 . 乌云再密集,天也有放晴的时候;海洋再广阔,船也有到岸的时候。只要用乐观的心态来看待事物,面对生活,就会发现这个世界真的好美。
10 . 没有人能一路单纯到底,但别忘了最初的自己。
1 . 这个问题在多年前并不明显。那时候,医疗技术水平比现在要差,但医患关系很好,老百姓对医生很尊重,对医疗保障也没有很多担忧。为什么现在医疗技术越来越先进医疗设备越来越精良就医环境越来越优化,医疗纠纷却越来越频繁呢?这里面有医疗体制的问题,有舆论导向的问题,更有患者维权不当的问题。但不可否认的一点是,也有医院和医生本身的问题。人文精神是“标尺”,决定了医院的品牌形象
2 . 判断我们是不是具有了人文意识,主要看我们对教育有没有一种像昆虫学家能听见蟋蟀的鸣叫商人能听见硬币的响声的职业敏感,是不是能及时发现学校的一切都可以育人,是不是能把关心学生爱护学生教育学生的精神体现到每一个工作细节中。如果我们能把珍惜人类的生命以人为本的理念真正落实到了学校的工作中,能让自由民主理解平和自信健康向上等成为校园内的主旋律,能让师生们在积极追求成功的过程中既尊重自己又尊重他人。那么,我们的学校是在进行人文化的管理了,我们都已经具有了人文意识了。
3 . 你或许会失败,或许会摔疼,或许无法看上去那么光鲜,也或许会被当作是异类。
4 . 因为咽不下那口气,初中的一个假期,我厚着脸皮跑到桂林中心广场的英语角。桂林是个旅游城市,有很多外国人选择在这里居住养老,于是每周五晚上都会有老外在那里喝啤酒聊天。我和很多高中的哥哥姐姐一起,跟那些带着各种口音的老外交朋友。
5 . 每个人都生活在他人的期望里,但是不能只生活在他人的期望里。不让自己的身影依托于别人眼光而自立,在精神上成为独立的人,是每个孩子走向成年时都要上的必修课。
6 . “怎么啦?”他的商人朋友问他。
7 . 深有所感。其实这个世界上存在很多不可思议,只不过奇妙的事情并不常常发生,不然就太没劲了。
8 . 到某人民医院儿科就医。看到候诊室只有三四个人,我这朋友就耐心地等。但在此期间,不断有穿白大褂的带人“加塞”,让他足足等了一个多小时。当轮到朋友的女儿看病时,医生只用了两分钟,没做任何检查,就下结论说是一般的咽喉炎,开了两天的药。两天后,朋友的女儿依然反复发热,同时还出现目光呆滞不能下地行走等症状。于是,他带着女儿去了一家有熟人的医院,专家诊断为病毒性脑炎,需要立刻入院抢救。听到医生的诊断结论时,我这位朋友都被吓傻了。后来,孩子终于脱离了危险,但经过高压氧治疗才平安出院。类似这样的例子并不少见。
9 . 如果在十几岁时,我们是什么样的人在很大程度上受着家庭的影响,那么到了二十几岁,能决定我们变成什么样的,是我们自己。
10 . 年龄越大,越会有更多的不得已。有些事你现在不去做,可能就真的永远都不会再去做了,比如认识自己是个什么样的人,比如了解自己的长处和弱项,了解自己的爱好,以及基于自己的爱好,想要从事的职业,而不仅仅是匆匆投入一份工作。
1 . 痛不痛只有自己知道,变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好,死不了就还好。
2 . 打开你的手机,收到我的祝福,忘掉所有烦恼,你会幸福每秒,对着镜子笑笑,从此开心到老,想想明天美好,相信自己最好。
3 . 不久,他便找到了一只大个头的蟋蟀,回来告诉他的朋友:“看见没有?一只白牙紫金大翅蟋蟀,这可是一只大将级的蟋蟀哟!怎么样,我没有听错吧?”
4 . 如果你觉得自己头脑很空,出口无章,那就去办一张借书卡或者每个月给自己买几本书吧。认真读,仔细分析并有文字产出,还可以积极与人分享所得。一年下来,你的眼界会比之前宽广不少。
5 . 不是某人使你烦恼,而是你拿某人的言行来烦恼自己。
6 . 当一个人所有的理想都寄托于外部的期望和压力,优秀对于他就不再是一个清晰明确的目标,而不过是一剂“强心针”。我们从小耳濡目染着“别人家的孩子”长大,在父母,师长,以及同伴的压力中逐渐放弃自己的想法,也放弃自己的坚持。
7 . 总之,在管理工作中,光喊一些时髦的口号是不行的,关键还是要让这时髦的口号成为全体人员的意识,化做全体人员的行动。
8 . 高考周还有小朋友在公号后台留言问我,“上大学到底有什么用?是为了学知识还是交朋友?”
9 . 对医院来讲,人文精神的确立和弘扬是一个长期的过程。把人文精神的内涵融入医院建设发展的全过程,转变为全体医务人员自觉遵循的理念和原则,就好像盖房子一样,要做好“夯基”“架梁”“内装”“外饰”四个方面的工作。“夯基”就是要厚实人文底蕴。提炼富有个性的医院精神对于培育人文精神具有持久而深远的影响。北京同仁堂曾提出这样的精神:“炮制虽烦,必不敢省人工;品位虽贵,必不敢减物力。”非常到位,有特点,人们也容易记住。山东省泰安中心医院的院训是“生命之托,重于泰山”,既有地域特色,又强化了医疗行业特点。有了这种特色鲜明的医院精神,才能不断增强医务人员对医院的认同感和归属感,从而不断提高医院的知名度美誉度和百姓的信任度。
10 . 成功的速度一定要超过父母老去的速度。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.