1 . 融化的冰水把小溪弄醒了,它充满活力向前奔腾,喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
2 . 卸:画,第笔是“提”;
3 . 他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
4 . 春天来了!我们()了她,我们()了她,我们
5 . ()这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。()一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。()就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。()突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。()拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。
6 . 黄莺鸣(),紫燕剪()。
7 . 这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长挺拔而又窈窕俊美。
8 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
9 . 把比喻句写完整。
10 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
1 . 太阳是个(),它在天空给你()。
2 . 天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。
3 . 平舌音:蓑suō醉zuì
4 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
5 . 树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。
6 . __________________
7 . 峰峦叠嶂,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里画廊。
8 . 要是你在()迷了路,可千万别(),大自然有
9 . 是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
10 . ((十分(。例:我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外
1 . 在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊,花儿的香味很浓,芬芳扑鼻,吸引来了许多小蜜蜂,在花丛中高兴地忙着采蜜。一阵风吹来,满墙的蔷薇花像在向我们招手,又像小仙女们在风中翩翩起舞,美丽极了。
2 . ()()像()。
3 . 运动会的拔河比赛中,因为大家齐心协力,所以赢得了胜利。
4 . 日月潭是我国台湾省()的一个湖。那里(),
5 . 日月潭(),()了许许多多的()。
6 . 他的嘴角有点往下弯,像是咬紧牙关的样子,似乎有一股刚强之气。
7 . 例:李老师正忙着改作业呢!
8 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。
9 . 例:海顿创作了著名的《告别交响曲》。
10 . 赞扬——
1 . 蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。
2 . 深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。
3 . 一到周末,我不是去踢球,就是去打乒乓球。
4 . 笑容,是春天里的一丝新绿,是骄阳下的饿一抹浓荫,是初秋的一缕清风,是严冬的一堆篝火。人需求不时打坏本人,更应该重新组装本人。
5 . 赠人玫瑰,()。
6 . 那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!
7 . 白发苍苍的老婆婆轻轻地把最后的玉米摘下。
8 . 家乡,什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧,大雪过后,树上挂满了银条。天气虽然很冷,但是小朋友们有的在滑冰,有的在堆雪人,还有的打雪仗,小朋友们玩得非常开心。
9 . 哪里()献出(),()就出现在哪里。
10 . ()读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。()做完了值日工作,我抓紧时间早读。()我要把时间补回来,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。()起床后,我就先到阳台上去早读。()进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。
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