1 . 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
2 . 春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
3 . 是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。她就是最美丽,最伟大,最无私的园丁——老师。
4 . 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用水抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
5 . 春天来了,顽皮的小草们从泥土里钻了出来,绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上,还是在宽阔的街道旁,你都会看见小草的身影。如果在小山上,你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前,你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊!
6 . 春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边。
7 . 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫的《春夜喜雨》
8 . 春天的风是轻柔的,像妈妈的双手抚摸孩子的脸。
9 . 黎明时刻,草叶上花瓣间,凝结着一颗颗晶莹的露珠。它们是那样洁净透明,即使拿来一块水晶放在露珠旁,也会黯然失色。
10 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
1 . 好句:啪啪炸响的礼花送来新春的祝福;一个个红灯笼映衬出人们的笑脸;一条条春联凝结了人们的愿望。
2 . 春光明媚,春意盎然,绿茵遍野,嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。
3 . 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?——白居易的《忆江南》
4 . 花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪粉的像霞,五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。
5 . .青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
6 . 清澈水润的露珠,悠闲地躺在天然的摇椅上,贪婪的吸收着阳光。
7 . 爸爸把我的书拿走了。
8 . 小小的村子里有一座美丽的花园。
9 . 是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
10 . 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
1 . 请把感叹句改成反问句。
2 . 我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
3 . 太阳刚刚揭开层层的云被,露出金色的微笑,慈爱地注视着这熟睡了一夜的大地。清凉的晨风中,小露珠仰起了圆圆的脑袋,向太阳微微地点头。太阳那绚丽多彩的光映照在小露珠上,露珠上便呈现出一颗颗金灿灿的太阳。在温柔的晨风的吹拂下,它便在宽大的叶片上高兴地打滚起来。
4 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
5 . 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
6 . 小露珠用自己的身体美化了植物,把鲜花嫩草打扮的格外美丽,格外俊俏。
7 . 我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河远远不够。
8 . 自从我开始上钢琴课之后,我才发现,想要弹出一首好听的曲子,没我想象中那么简单,每当我弹不好,心里很挫折,都想干脆放弃算了,但每次有了爸爸妈妈的鼓励,让我有了信心,我才能持续到现在。
9 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
10 . 小露珠反射霞光,逐渐消耗了自己的生命,滋润了花草树木,让它们变得生机勃勃。
1 . 像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百双闪光的眼睛。啊,露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
2 . 牡丹花真艳啊,红得像是燃烧的火焰;牡丹花真香啊,清风轻拂,飘香四溢,沁人心脾;牡丹花真美啊,远远望去,她像一位亭亭玉立美丽少女。
3 . 一颗颗晶莹而透明的露珠,在绿叶上,在花心里,闪闪地映着晨曦,像一颗颗白色的圆糖,像一粒粒小玻璃球,更像老师辛勤的汗水滋润着祖国的花朵。
4 . 老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?
5 . 例子:对不起,我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。
6 . 二请按要求改写句子。
7 . 伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。
8 . 露珠也似乎惊诧于眼前的景色,悄悄地溜到别处游玩去了,地上留下了它们的痕迹,湿湿的,润润的。
9 . 秋荷一滴露,清夜坠玄天;将来玉盘上,不定始知圆。
10 . 草叶上的露水,在月光照射下,闪闪发亮,仿佛是在眨动着水灵灵的眼睛。
1 . 淡黄的阳光轻洒在身上,没有夏日的热情,没有秋日的悲艳,更没有冬日的感伤。温柔地抚摸着心中那小小的梦想,忘却“化作春泥更护花”的承诺;抛开“寂寞梧桐深院锁清秋”的惆怅;脱去“明朝散发弄扁舟”的桀骜华裳。春天,我是否也该沉浸在这段暂得希望里?
2 . 请把陈述句改为比喻句
3 . 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
4 . 春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
5 . 如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。
6 . 你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐!
7 . 小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“”字舞,并为春姑娘送上最甜的花蜜。
8 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
9 . 好词:英雄气概铁血荣光冉冉升起英姿飒爽五颜六色艰苦卓越篡改人高马大纪律严明
10 . 睡卧在细嫩的花蕊深处的露珠,被太阳的金箭拨开了眼皮,闪动着成串的光辉。
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