1 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
2 . Please pass me my T-shirt
3 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
4 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
5 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
6 . My T-shirt is red (颜色
7 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
8 . That’sexpensive
9 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?
10 . Look at these (物品如:my clock…
1 . Is that the art room ? No , it isn’t
2 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
3 . Iwantapairofsneakers
4 . Howaboutthispair?
5 . Whatsize?Sizefive
6 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐,她喜欢绘画。
7 . CanIhelpyou?Iwant…
8 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
9 . This small one ?
10 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
1 . 。Whatkindofsportsdoyoulike?=Whichsportdoyoulike?你喜欢哪种运动?
2 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
3 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
4 . Ilikeit
5 . Just a minute
6 . Itfitsmewell
7 . What’s on it ?
8 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
9 . 。Sheplaysbaseballprettywellandsheisalsogoodatjumping。她棒球打得相当好而且擅长于跳。
10 . Whose is it ? It’s my T-shirt
1 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
2 . We’lltakethem/Iwilltakeit
3 . It’s time to ( + 动词 ) go to school
4 . 。Shespendsatleasthalfanhourinthegymeveryday。每天她至少花半小时在体育馆。
5 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
6 . Welcome to our school !
7 . Your school is beautiful ( cool …
8 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
9 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
10 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
1 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
2 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
3 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
4 . So many colours !
5 . That one is correct
6 . Breakfast is ready !
7 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
8 . Can I have a try ? Yes , you can
10 . We have a new computer room
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