写出文案创作的4个步骤（写文案的十大技巧）

写出文案创作的4个步骤【一】

1 . 张爱玲曾说过：“各人住在各人的衣服里。”因此，她对自己的穿着打扮极为重视。

2 . 窗盈鼓乐笙歌沸，街满灯笼袖舞游。

3 . 那应该积累哪些内容呢？是不是拿到一本书便复制过来呢？又应指导学生该积累些什么呢？在倡导组织学生阅读的同时，要求每一位同学准备一个较好的摘抄本，在精读的基础上将作品中的句词谚语格言警句短诗；精彩的描写动人抒情精辟的议论及精美的开头过渡结尾等摘录下来。通常教师都会要生摘抄现成的内容，然后背诵或在作文时能够摘引模仿。而我除了要求学生摘抄背诵外，还必须的分析其中好的语句和字词的妙处，并写出给你的启示（在写作上为人处世中等其它方面），可以从内容表达方式修辞手法和写作方法等多个角度分析。还可以学习佳作的写作技巧模仿写一两句，运用好的词语造句。例如我班翁玲玲同学的摘抄中有这么一部份内容就分析得不错。原文：月儿用沉默代替了回答。小陶用她的故事打破了尴尬的气氛。夜，隐隐地藏起了一丝不快。

4 . 谁言寸草心，报得三春晖!(唐孟郊《游子吟》

5 . “苹果教父”乔布斯在临终前的最后一段话里，告诉了我们什么是比金钱更重要的东西。

6 . 《南浦别》

7 . 宽容不是容忍，因为容忍仍是一种消极的反抗，这种并不明智的情绪其实是暗暗跟自己过不去。生活的阅历生命的体悟，构成了宽容的前提与基础。宽容别人，也是宽容自己，这体现了对人性缺陷的包容和理解，因此，宽容不但是一种成熟，也是智慧。其实，这“不宽容”也是值得宽容的，因为他们的幼稚。伏尔泰说，“我们所有的人都有缺点和错误，让我们互相原谅彼此的愚蠢，这是自然的第一法则”。

8 . 因此，我在教学中鼓励学生大量的阅读课外书籍和有益的报刊杂志，在阅读之余还要做好摘抄。大量的阅读和扩大语言积累在提高学生语言能力方面的作用，在语文教改实验中已有定论，它是提高学生写作能力有效的途径。

9 . 羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

10 . 忆得那时怀暖，桂醉人圆。

写出文案创作的4个步骤【二】

1 . 枫叶含烟红半透。

2 . 从思考能力的角度讲，成熟的标志就是对“简单”有了新的认识和理解，不再把简单看作简单，或者说，不再轻视简单。真理就是简单的，而这简单的真理就是在平常的朴素的日常生活当中。能够从简单处寻找和发现真理，你就得到了最深刻的真理。

3 . 我假装落寞入睡

4 . 我在巧克力的店门前徘徊

5 . 南人上来歌一曲，北人莫上动乡情。

6 . 剪不断，理还乱，是离愁。(南唐李煜《相见欢》

7 . 谁能慰素心？

8 . 碧阔长天，细云飞晚，日斜山黛风轻。

9 . 冲不淡的还是那岁月中浓浓的情

10 . 野寺来人少，云端隔水深。

写出文案创作的4个步骤【三】

1 . 才知道

2 . 当他躺在病榻上，回顾自己的一生，竟意识到，他一生所为之骄傲的名声和财富，在即将到来的死亡面前显得毫无意义。

3 . 高跟鞋走不了太远的路；香烟中嗅不到泥土的芬芳；办公室里也永远遇不到，那个等在远方的人。

4 . 人生不相见，动如参与商(唐杜甫《赠卫八处士》

5 . 旅行，是‘万物静观皆自得’，是对大地万物的那份欣赏。

6 . 否定自己不断地否定自己，是走向成熟的必要条件，也是成熟的重要标志。否定自己是深刻的思想活动，是出于对真理和对自我的认知，而不是妄自菲薄和自轻自贱。否定自己是思考的结果，而不是“触景生情”。只要你时时地反省和面对自己，你就会时时地否定自己。

7 . 又怎忍望凌宵星堕，更漏衾闲。

8 . 《竹枝》

9 . 我们生活的最终目的是获得幸福，为了达到这个目标，所以我们拼命工作，可笑的是最后我们却迷失在忙碌中，失去了感知幸福的能力。

10 . 盲目追求抽象的正义，使“敌人”的观念在人们心里得到强化。实际上，没有谁是天生的敌人。记得哪位作家说过，一片落叶不经过全树的允许，是掉落不下来的。同样，一个人所以沦为了罪犯，并不仅仅是个人之过，整个社会都是有责任的。况且，在大多数情况下，所以敌人罪犯都不过是权势强加的人为的定性，而并不是根据正义的标准。

写出文案创作的4个步骤【四】

1 . 薄衫袖藏素手，偶难成谁惜芳阑？

2 . 门外若无南北路，人间应免别离愁(唐杜牧《赠别》

3 . 七夕

4 . 一月可曾闲几日，百年难得闰中秋。——慧霖《闰中秋玩月》

5 . 月空明，鸿雁候。

6 . 远谪谁知望雷雨，明年春水共还乡。

7 . 三毛说：“舒适自然的打扮，是对个人生命最大的认知和尊敬。”

8 . 你的身体和灵魂，至少有一个要在路上，不走出去看看，你会狭隘到以为目之所及，便是整个世界。

9 . 怎抵相思人面瘦，纤纤素手为谁留？

10 . 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。

写出文案创作的4个步骤【五】

1 . 滞雨长安夜，残灯独客愁。

2 . 对唱山歌，畅怀杯满欣悦。

3 . 悲歌可以当泣,远望可以当归。(两汉乐府《悲歌》

4 . 东篱菊初开嫩蕊，应似故人形。

5 . 宋·范仲淹

6 . 岭外音书绝，经冬复历春。

7 . 很多人，或是因为没有钱，或是因为没有时间，一年到头，可能出去旅游的机会屈指可数，囿于这个工作忙碌的城市，就是埋头苦干。

8 . 天欲晓，觞已倒，烛朦胧。

9 . 注定了我这个伤感的人

10 . 去旅行吧，哪怕再忙，也要抽出时间犒赏一下自己的身心。

写出文案创作的4个步骤【六】

1 . 昨日草枯今日青，羁人又动故乡情。

2 . 声声云里雁，又怎忍榴华如血。

3 . 南浦凄凄别，西风袅袅秋。

4 . 凄清。空好景，雁离未及返，余剩闲庭。

5 . 去感受一个陌生城市的人文，街景，美食，就对世界萌生出一种新的`感悟，对生活又有了一个新的态度，是走出日复一日工作的一种放松，就算是逛一个在你熟悉的城市的同名的超市，心情也会完全不一样的。

6 . 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

7 . 认识自己并不容易，否定自己同样困难，人最容易自以为是和固执已见。

8 . 唐·刘禹锡

9 . 忙其实是个好东西，它会带来一种麻木的踏实，可以逃避内心的质疑。人们认为自己很忙，就觉得生活因为这种忙而充实，然后开始像一只转轮上的仓鼠，机械地奔跑着，顾不得思考前进的方向和意义。

10 . 故乡云水地，归梦不宜秋。

写出文案创作的4个步骤【七】

1 . 同是瀛洲册府仙。——张孝祥《浣溪沙·中秋坐上十八客》

2 . 唐·方干

3 . 多想变成你喜爱的巧克力

4 . 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?(唐王建《十五夜望月寄杜郎中》

5 . 阅读和写作是教学中重要的两个环节。只有通过培养学生的感受理解欣赏和评价的阅读能力，以及最终的运用语言文字表达作者的体验感受思想和情绪，甚至于创造性地认识世界和认识自我的写作能力，才能实现语文工具性和人文性的作用。

6 . 问今夜那天涯征雁，可记馨兰？

7 . 《示儿》

8 . 窗前瘦菊枯蕉雨，绣帐闲红烛明灭。

9 . 冷难寐秋风阵阵，烛泪流蛩咽声声。

10 . 胡马依北风，越鸟朝南枝。(汉古诗十九首《行行重行行》

写出文案创作的4个步骤【八】

1 . 《村行》

2 . 惜良宵楼寂，庭泣寒蛩。

3 . 枫红菊蕊又寒秋，南国天高碧水流。

4 . 能够“轻视”异性，不把异性当回事，这是成熟的标志，所以把它放在第一条，因为它是人生迈向成熟的第一步能够不把异性当回事，这对于人们尤其对于青少年来说，是困难的，唯其难，所以它才成为一种成熟的象征。

5 . 暮色苍茫松滴露，星光璀璨月入楼。

6 . 感受着拥有你的美

7 . 枫林凝血，絮别芦枝，陂池水瘦荷残。

8 . 但愿人长久，千里共婵娟(宋苏轼《水调歌头》

9 . 摇曳孤灯，抱影依窗口。

10 . 在结束了忙碌的一天，夜晚是属于我们自己的时光。

写出文案创作的4个步骤【九】

1 . 因此他说：“当我们已经积累了足够的财富来维持我们的生活时，我们应该追求那些跟财富豪无相关的更重要的东西：比如感情关系，艺术，或许是年轻时的梦想……”

2 . 《夜雨寄北》

3 . 去年花里逢君别，今日花开已一年(唐韦应物《寄李儋元锡》

4 . 七夕——分分秒秒被牵动的情绪

5 . 元·马致远

6 . 在真理面前，没有谁有资格自负。有句话说的好，我们最需要改变的可能就是我们最坚持的东西。可是，人们往往认为自己总是对的，把傲慢当作成熟，把固执当作个性，最后只能是“追悔莫及”。其实人们的认识本就浅薄，再加上一切都处在不断地变化之中，你们如何能够不改变？事物在变化，时局在变化，真理也在变化，这就要你们不断在改变自己原来的认识，否定自己曾坚持的东西。

7 . 近乡情更怯，不敢问来人。

8 . 蕉风竹雨物华休，望断天涯几度秋。

9 . 《于长安归还扬州九月九日行薇》

10 . 有的人喜欢拿这个时间来和朋友倾诉一天的所见所闻，有的人喜欢一本好书一瓶好酒开启阅读旅程，有的人喜欢琢磨菜品，一天一天厨艺见涨，有的人爱看看电视节目，欢声笑语中缓解了一天的疲惫。