三年级仿写句子及答案（三年级上册仿写句子练习）

三年级仿写句子及答案【一】

1 . 要求①句式与标有波浪线的—句相同。②语意与标有波浪线的—句连贯，并与之构成排比。着丰富的文化，

2 . 仿照画线句，写出你对“青春”的感悟。

3 . 文是旋律优美的音乐，让人陶然忘机。”

4 . 仿照下面的例句，再写一句话。

5 . 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一颗星星的天空；没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊；没有一本书的家，是没有一条鱼的小溪；没有一本书的家，是没有一片云彩的天空。

6 . 大雁成群结队地飞过天际，那是在在告诉我们目标要一致。

7 . 你们的品质是那样的崇高和伟大。

8 . 爱心，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰；爱心是夏天里的清泉，能滋润干涸的心田；爱心是；爱心是

9 . 茫茫的大雾是她神秘的面纱，汹涌的波涛是她深情的呼唤。

10 . 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾

三年级仿写句子及答案【二】

1 . 书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。

2 . 由此可见，在仿写时，要做到“形似义合”。即在形式上，与例句相似；在内容上，与例句吻合。做到了这两点，不管题型怎么变化，都会迎刃而解。

3 . 按照前半句的形式续写句子，(注意句式及修辞

4 . 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

5 . 有些仿写题，从形式上看，往往使用拟人比喻等修辞方法；从内容上看又蕴含着深刻的哲理例如：依照例句，选择某一事物，通过情景表达自己的感受。

6 . 仿写句子练习

7 . 不仅老师，各行各业都是如此。我们要有无私奉献的精神，但更重要的是不断壮大自己。一个医生只有不断学习新的医疗技术，才能有更大的才能去奉献；①一个作家只有不断地深入生活，写出更多更好的作品，才能使自己的人生价值得到体现。②一个工人只有不断地吸收新的科学知识，才能有更大的才能去付出。③一个科学家只有不断地开辟新的科学领域，才能使自己发挥更大的作用。社会需要我们的奉献精神，更需要我们有更大的奉献才能。

8 . 也许，在绚丽的天空前，你会觉得自已很平庸,你会懊恼；________,_______________________,________________________,；________,,________________________,。然而你却不知道，你可以有白云的飘逸，有浪花的轻快，有小草的翠绿。

9 . 例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

10 . 生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；

三年级仿写句子及答案【三】

1 . 能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

2 . 请在下面横线上填上适当的语句，组成前后呼应的排比句。

3 . （三）什么是仿写句子

4 . 假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；

5 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但若能借用“对仗”的手法，努力追求词性相同词义相对字数相同或相近，特别是字数上的整齐，必将在结构上产生一种匀称之美，在韵律上产生一种节奏感。字数相同如：“墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；井底的蛙，你坐井观天时，天地便窄了。”字数相近如：“爱是生命的乐曲：坦言是曲，赤诚是情，理解呵护是爱的节拍；青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是谱，永不懈怠

6 . 铁杵可以磨针，那是在告诉我们做事应一心一意。

7 . 是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同内容与上下文衔接的句子。

8 . 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的思念;幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。

9 . ⒗结合语境，在横线处仿写恰当的一句。

10 . 历史是一条长河，时间是涌动着的波涛；

三年级仿写句子及答案【四】

1 . 金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康；_________，_________。

2 . ________________，________________。

3 . 读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。

4 . 我们应该心存感激，感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种，却能品尝到美味佳肴;，。心存感激，是一种明朗的心境，是一种人性的光辉。多一份感激，就少一份贪婪与抱怨;，。

5 . 我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黃土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。

6 . 一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

7 . [误例]父亲额头上淌着汗水，啊，那是辛勤的汗水，那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗？

8 . 如同赞美每一个温馨的早晨，我赞美太阳递给我的第一缕晨曦。借助晨曦，我看见庄严上升的国旗，看见大海激动的波涛，。我要给我们古老而又年轻的国度以衷心的祝福：早安，中国。

9 . 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；

10 . 我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

三年级仿写句子及答案【五】

1 . 答案示例：不是每一个青年都能成才，不上进的便成了平庸。(或：不是每一棵树苗都能成材，不成长的便成了枯枝。

2 . 仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意）

3 . 鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。

4 . 百花争艳的春天是充满活力的季节；

5 . 仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。

6 . 花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的门推开了。果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了。星辰把黑夜的门推开了，勤劳把富裕的门推开了。真诚把爱的门推开了，爱把生活的门推开了。

7 . 例句：没有对托密勒天动学说的否定，又哪来哥白尼在天文学上的革命。没有对亚里士多德物理理论的怀疑，又哪来伽里略在运动学上的重大变革？没有对牛顿经典力学的超越，又怎么会有爱国斯坦的相对论？

8 . 善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。

9 . 思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境，思念使爱国诗人铁马冰河入梦……思念使豪放派鼻祖幽梦还乡，相

10 . 朋友是严寒冬季的一个暖炉，温暖地照亮你内心每一个寒冷的角落

三年级仿写句子及答案【六】

1 . 信誉是你结交朋友的桥梁。信誉是你立足社会的通行证，信誉是你创建事业的基矗

2 . 假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

3 . 仿照例句，根据给定的事物，写一句诗（或一句话）。

4 . 是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

5 . （二）仿写的题型有哪些。

6 . 承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌；

7 . O是一只车轮，使勇士滚滚向前。

8 . 近年来，中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。既能考查对语言的理解感受能力综合运用能力，又能考查联想想象能力及语言创造能力。要明确两大问题：

9 . ____________________________________________________________

10 . 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；

三年级仿写句子及答案【七】

1 . 例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。

2 . 这样总结起来才方便。

3 . （一）什么是仿写句子；

4 .

5 . 未经历酸甜苦辣的生活，哪能体会到千姿百态的人生！

6 . 友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；

7 . 舞步。

8 . 另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，在每一个比喻句的内部，前后的语意又必须衔接。如将"人生"比作"爱出谜语的顽童"下面紧接着就写出其"爱出难题"；如将"人生"比作"旅行"，"理解是前进的火把"，说出了理解在人生道路上的重要性。

9 . 当美酒在面前飘香时，你只当它是风送荷香；

10 . 仿句：你渴望理解吗？那么别放弃沟通，因为沟通是理解的桥梁；你希望成才吗？那么

三年级仿写句子及答案【八】

1 . 注意例句的手法，像修辞手法对偶排比等。

2 . 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

3 . 时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失；时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路；时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸；

4 . 例句：虚伪和欺诈产生恶果。

5 . 珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜至今残留的石鼓文陶埙(xūn，古代吹奏乐器石磬发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。

6 . (_______________________________________________

7 . 读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；

8 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9 . 爱心是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；

10 . 如果只是“临渊羡鱼”，而不去开辟海上航线，鉴真又怎么会东海那水上风流？

三年级仿写句子及答案【九】

1 . 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；_________________________________；

2 . ．下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。

3 . ．仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。

4 . 简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。

5 . 你们的身躯是那样的挺拔和伟岸。

6 . 挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

7 . 初中语文:仿写句子原点

8 . 五讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”，就必然要承继它的文学特质。“言而无文，行之不远”。“属对”如此，“仿写句子”亦然。因此在仿写句子的时候，除了要注意“句式相同”“修辞一致”“对象同类”之外，还要尽可能讲究一点文采，展示一下自己的文学才华。如下面一题：“绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；__________，_________。”前面三句话已经铺设了一个

9 . 困难说：人生就是在暗礁中行进的船。

10 . 鲁智深美在他疾恶如仇有勇有谋的性格；