1 . 做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。
2 . 尊老敬老世泽长。
3 . 不入虎穴,焉得虎子?(后汉书
4 . 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随--韩愈
5 . 不以规矩,无以成方园。(孟子
6 . 人生在勤,不索何获--张衡
7 . 谦逊可以使一个战士更美丽。——作者:奥斯特洛夫斯基
8 . 不要以为与教师接近就会失去你的自尊,也不可认为教师与你的见解不同就对你有恶意。
9 . 不要认为自己高明而嘲讽一个教师。每个教师对你知道些什么的兴趣,要远远小于他知道自己能发挥多大作用的兴趣。
10 . 虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。
1 . 一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。——作者:别林斯基
2 . 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。
3 . 不自是者博闻,不自满者受益。
4 . 每个人都要走向衰老,
5 . 如果顺着自大的胡同走,就会进入无知的庭院。——佚名
6 . 知识是人生旅途中的资粮。-----雨果
7 . 人生在勤,不索何获。
8 . 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
9 . 年少时懂得尊敬他人,
10 . 明天人孝。
1 . 天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。(曾国藩)
2 . 每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏的理想--爱因斯坦
3 . 谦逊基于力量,高傲基于无能。——尼采
4 . 放荡功不遂,满盈身必灾。——作者:张咏
5 . 念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。——魏徵
6 . 啊!夸奖的话,出于自己口中,那是多麽乏味!——作者:孟德斯鸠
7 . 固然我有某些优点,而我自己最重视的优点,却是我的谦虚。——孟德斯鸠
8 . 赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。
9 . 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
10 . 虚已者进德之基。——方孝孺
1 . 由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——作者:斯宾诺莎
2 . 恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。——作者:魏相
3 . 不骄方能师人之长,而自成其学。——谭嗣同
4 . 不要不懂装懂,更不要“武大郎开店”,否则,你将永远成为孤岛上的“拓荒人”。
5 . 要做到“用人不疑,疑人不用”。
6 . 要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰·洛克
7 . 人生大病,只是一“傲”字。——王阳明
8 . 不要在工作中发脾气,教师对你个人的情绪并不感兴趣!
9 . 不要指望你的权力会给你带来威望。
10 . 科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代!——巴甫洛夫
1 . 当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔
2 . 谦逊是最高的克己功夫。——作者:莎士比亚
3 . 要关心教师的家庭,如果教师迟到了,不要只看到迟到,而看不到教师的辛苦,教师也是生活中的普通一员。
4 . 要做到生活中的有心人,学校任何一个员工都是你的好兵,包括临时工,也要关心他们的生活和健康。
5 . 要永远想到:你的教师希望取得工作成绩,而不是仅仅为了应付检查。
6 . 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。
7 . 人有多少知识,就有多少力量,他的知识和他的能力是相当的。------培根
8 . 谦柔卑退者,德之余;强暴奸诈者,祸之始。——林逋
9 . 人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。——申居郧
10 . 人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。——申居郧
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