1 . 多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。
2 . 平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰
3 . 出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为
4 . 社会发展教育先行教育振兴全民有责!
5 . 始终把教育摆在优先发展的战略位置!
6 . 胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的
7 . 时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。
8 . 生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀
9 . 虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴
10 . 人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望
1 . 大力推进科教兴镇(市)战略,普遍提高广大农民群众的劳动素质!
2 . 路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。
3 . 天下无难事,只怕有心人
4 . 教育改变命运智慧引领辉煌!
5 . 经济要发展,教育要先行!
6 . 顽强的毅力可以征服世界上任何一座山
7 . 母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生
8 . 天行健,君子以自强不息。(《周易·乾》)
9 . 在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受
10 . 在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的
1 . 书到用时方恨少,事非经过不知难
2 . 工作激发学习,学习创造佳绩。
3 . 勤俭节约是中华民族的传统美德
4 . 千里始足下,高山起微尘
5 . 乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的`进取精神
6 . 汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀
7 . 人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。
8 . 病从口入,请讲卫生
9 . 百年大计教育为本!
10 . 只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。
1 . 微笑是我们的语言,文明是我们的信念
2 . 想,要壮志凌云;干,要脚踏实地
3 . 世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成
4 . 教育的目的是学会做人,学会做事
5 . 人有多少知识,就有多少力量
6 . 恶语不出口,苟言不留耳
7 . 学而不思则罔,思而不学则殆
8 . 胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。
9 . 只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧
10 . 教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。
1 . 千里始足下,高山起微尘。———白居易
2 . 人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。
3 . 千里始足下,高山起微尘。
4 . 千教万教教人求真,千学万学学做真人
5 . 基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务。
6 . 敏而好学,不耻下问。(《论语》)
7 . 一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
8 . 对于事业的`抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标
9 . 全社会都应关心和支持教育!
10 . 爱护公物,人人有责
1 . 现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁
2 . 若以追跑为开心,将以后悔而伤心。
3 . 学习是创造的前提,又是创造的过程。
4 . 欲治身,先治心;欲责人,先责己
5 . 日出唤醒大地,读书唤醒头脑
6 . 人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事
7 . 只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功。
8 . 生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。
9 . 教师是学生发展的促进者
10 . 学而不思则罔,思而不学则殆。———孔子
1 . 路虽近,不行不到;事虽小,不为不成
2 . 只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功
3 . 一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的`努力
4 . 你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。
5 . 学而不思则罔,思而不学则殆。
6 . 生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略
7 . 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚
8 . 人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么
9 . 壮志与毅力是事业的双翼
10 . 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。
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