1 . 更强我能更快更高。
2 . 关心爱心贴心。
3 . 中一中一,齐心协力,所向无敌
4 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
5 . 小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹
6 . 人类需要体育,世界向往和和平
7 . 生命在于绿色,希望在于绿色。
8 . 前人种树,后人乘凉,为子孙后代留下可持续发展的空间。
9 . )运动有益于父母。
10 . 赛出成绩,安全第一
1 . 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿
2 . 植树不只是,而应该是
3 . 初二时代八班最帅团结友爱样样厉害
4 . 八二八二独一无二心中似火赵越自我
5 . 全家总动员,小朋友我最棒!
6 . 勤奋努力勇创佳绩团结拼搏再展雄风
7 . 这里是孩子的乐园。
8 . 年龄小,志气高,得了冠军不骄傲。
9 . 中一中一,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌。
10 . 三六三六无限锦绣三六三六热血铸就
1 . 开展全民健身运动,全中康社会。
2 . 万里长城抵御外敌,绿色长城造福人类
3 . 勤奋乐学团结拼搏自信自律求实创新
4 . 多一片绿叶,多一份温馨。
5 . 飞跃梦想超越刘翔
6 . 一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。
7 . 天道酬勤健康起来。
8 . XX年月日,泰化幼儿园中班的宝贝和爸爸妈妈们一起参加了为期一天的金盾军事“快乐成长亲子体验营”生存活动。
9 . 顽强拼搏,拥抱胜利;中一中一,非同一般。
10 . 中一班:中一中一,齐心协力,创造奇迹。
1 . 启蒙明天,播种未来。
2 . 挑战自我突破极限
3 . 鸟贵有翼人贵有志人若立志万夫莫敌
4 . 大一班:齐心协力,所向无敌
5 . 植树造林,利在当今,功在千秋。
6 . 中班中班,勇者无敌!
7 . 大手拉小手。
8 . 更强我能更快更高
9 . 放马金鞍勇冠江山气势磅礴惟我二班
10 . 体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机
1 . 今天,播撒下一颗种子;明天,便能收获起一片绿色
2 . 奋发拼搏勇于开拓。
3 . 我们都来做运动。
4 . 艰苦风斗铁杵成针矢志不移滴水穿石
5 . 全家总动员,小朋友我最棒!
6 . 努力拼搏自强不息。
7 . 刻苦拼搏智慧无穷零八高考傲视群雄
8 . 这本绘本画面比较多,因此我侧重三幅画面作为重点欣赏。当狐狸张大嘴巴要吃兔子,兔子逃已来不及了,兔子会怎样做?让幼儿仔细观察画面,适当引导兔子的手是怎样做的?再与幼儿进行互动角色,老师扮演狐狸要吃兔子,幼儿扮演兔子,学说故事中兔子的话,这句话比较长而且对故事的发展起铺垫作用,为此我们进行多次的对话。在画面五中当狐狸讲完故事又要吃兔子,孩子们的第一反应就是:“慢着不要吃我”。画面也是重点画面,狐狸送兔子回家,它心里在想什么?在第一次试教中由于我引导的不够,因此孩子们都想不出狐狸在干什么?这一次,我是这样设计问题的,狐狸送兔子回家,你们想一想,兔子家里还有谁?在出示狐狸想坏主意的画面,让幼儿说说狐狸在想什么?孩子们一下就想到了狐狸要把兔子爸爸妈妈小兔子一块蒸了吃了,如果孩子们的想法不符合情理时,我该怎样引导?画面,兔子要求狐狸给它唱歌,狐狸唱歌了吗?有几个孩子说:“唱了”我接着问:“你从哪里看出来的?”有个孩子说:“从狐狸嘴巴上看出来的”还有个孩子说:“从狐狸的脚上看出来的”,我及时回应:“对呀!你们看起初狐狸的脚抬得很高,好像在打节奏”,“从上面的字里看出来的”我也及时提升:“对!这些字叫音符,我们来看前面音符很多,后面越来越少到没有了”。
9 . 大班大班扶摇直上!
10 . 团结拼搏争创佳绩
1 . 中一中一,力争第一,中一中一,奋力出击!
2 . 我健康,我快乐,我真的很不错!我运动,我开心,胜利属于我!
3 . 友谊第一比赛第二
4 . 比出风采,超越自我
5 . 保定宗旨砥砺德行远见卓识创造辉煌
6 . 奋发拼搏,勇于开拓
7 . 人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他
8 . 青春无悔激-情无限
9 . 不卑不亢奋发向上生命辉煌我们开创
10 . 大风车,转转转,我们一起庆六一;比赛中,快快快,中三争当第一名。
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