现代汉语语法知识短语教案（现代汉语第四章词汇教案）
现代汉语语法知识短语教案【一】
1 . 词尾ffe，s前有v和e;
2 . 当然
3 . 世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。
4 . Can you tell me where he is? 你能告诉我他在哪儿吗?
5 . 常用过去完成时的时间主状语
6 . 连词if, unless引导条件状语从句;because, as, since引导原因状语从句：
7 . Thecountrynotagreeingwithher,shereturnedtoEngland她在那个国家水土不服,所以回到了英国
8 . 句子：Theboyinbluehasthreepens
9 . 数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。
10 . Youcannotgivehimtoomuchmoney你给他再多的钱也不算多。
现代汉语语法知识短语教案【二】
1 . Who they are doesn’t matter much 他们是谁没什么大关系。
2 . That&#;sallIwanttohear我已经听够了。
3 . Iwon&#;tdoittosavemylife我死也不会做。
4 . 此外，that, which, who, whom, whose, when, why, where等还可以引导定语从句。
5 . 千变万化与因果始终
6 . 对应了‘老大徒伤悲。’
7 . I locked the door in order that we might continue our discussions undisturbed (=I locked the door in order to continue our discussions undisturbed 我把门锁上了，以便我们可以继续讨论而不受打扰。
8 . 一旦有人有意无意的
9 . "between"="without":相同用法:Shemodeledbetweenroles译成:她不演戏时去客串下模特。
10 . I’ll wait here until you come back 我将在这里等你回来。
现代汉语语法知识短语教案【三】
1 . As he hasn’t appeared yet, we shall start without him 既然他还没有出现，我们就先开始吧。
2 . 动词：
3 . Ihavenoopinionofthatsortofman我对这类人很反感。
4 . Studentsarestillarriving学生还没有到齐。
5 . 若为生命词，加“’s”即可行，
6 . 连词that, if, whether，连接代词what, which, who, whom, whose以及连接副词how, when, why, where可用来引导名词从句，充当主语表语宾语等。非正式文体中的宾语从句常省略that：
7 . Whendoesheusuallygototheparkwithhisfriends?
8 . 形容词：
9 . ②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;
10 . By the time last week, I had learned words
现代汉语语法知识短语教案【四】
1 . He didn’t finish yesterday evening
2 . 量词：
3 . No sooner had he begun his speech than he was interrupted
4 . 单数变复数，规则要记住，
5 . It&#;sagoodfatherthatknowshisson就算是最好的父亲，也未必了解自己的儿子。
6 . Iwastheyoungestson,andtheyoungestbuttwo我是最小的儿子,但我还有两个妹妹
7 . When I arrived, Ann had left
8 . ③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。
9 . Sheheldthelittleboybytherighthand她抓着小男孩的右手。(这里"by"与"with"动作主语完全相反
10 . 若为无生命词，of所有格，
现代汉语语法知识短语教案【五】
1 . 副词：
2 . 定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
3 . ①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩//?蘩//s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es;
4 . 名词：
5 . 谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
6 . 时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。
7 . 也会昙花一现的忘记
8 . IwishIcouldbringyoutoseemypoint你要我怎么说你才能明白呢。
9 . Youreallyflatterme你让我受宠若惊。
10 . 过去某时以前发生的动作或情况
现代汉语语法知识短语教案【六】
1 . 连词in order than, so that引导目的状语从句;so…that…引导结果状语从句：
2 . ‘不符合’他的简便逻辑
3 . He is better educated than his brother 他比他兄弟受的教育好。
4 . 提问：Whohasthreepens?
5 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚，主要成分主谓宾，附加成分定状补，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
6 . 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
7 . 前很后名都不行，单独回答更不能。
8 . Shehasblueeyes她长着双蓝眼睛。
9 . by the time + 过去时间；过去时间 + before
10 . ④从修辞上看，是指那些运用了比喻反问排比反复象征手法的句子以及语意比较含蓄的句子。
现代汉语语法知识短语教案【七】
1 . 代词：
2 . ②常用一般过去时表示依次发生的动作
3 . 形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。
4 . By the time next week, I will have learned words
5 . ③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;
6 . 被风吹干
7 . 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词和主语从句等来承担。
8 . ①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;
9 . 比较：
10 . 用在名词代词前，修饰动形要记牢。