小学生三年级句子排序题(小学三年级错乱句子排序训练题)

所属栏目:语录更新时间:2023-12-28 04:10:24
小学生三年级句子排序题(小学三年级错乱句子排序训练题)

小学生三年级句子排序题【一】

1 . 一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:

2 . A③①②⑤④⑥

3 . 调整画线的四处文字中的两处,使整段话更连贯。

4 . 辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。——梁启超

5 . D随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

6 . ②初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。

7 . 一束康乃馨,二地常思念,三餐吃好些,四季都平安,五福伴左右,六六大顺利,七吉星护佑,八方喜信传,祝福亲爱的敬爱的妈妈生日快乐,一生平安健康幸福。

8 . 摘一朵美丽鲜花双手戴在爱人的发间,细赏妻子抚媚的脸颊容貌,像是从来没有过的妖艳美丽动人的容光,双眸透着无限的深情爱意。祝愿我的贤妻像鲜花一样的美丽,青春常驻常开不衰,生活美乐终身幸福。

9 . 花开成海,我只摘一朵;月色飘香,落影共成双。微风吹来夜的幸福,在远方,还记得那惬意的诗曲,竟是霓虹灯下你的决籁。我把思念放在了这朵花上,愿它载着我的祝福,陪你一生。

10 . 不读清华不肯休,我心一片磁针石。

小学生三年级句子排序题【二】

1 . 百花娇媚,春来到;离情依依,情难舍;村口小路,来相送;尊重祝福,在心头;千言万语,叙不尽;摘束杂花,来相送;离家创业,虽辛苦,有爱有情心也乐;祝外打工创业的朋友,幸福快乐,财源滚滚!

2 . [正确答案]B

3 . [答案解析]本题考查了语句衔接连贯的语言运用能力。通读全段可以看出这是一段议论性的文字。第一句话表述了世界对中国的认识远超过中国人自身的国际定位。第二句话表述了汉语教学和推广如果跟不上就会出现一种脱节现象。因此可选择的选项定位在B和D上。根据B和D的关联词判断句子前后应该为一个递进的关系,那么从内容上看D选项更加符合题意。

4 . ③地势渐渐升高,白杨林荫道不见了,道路变得崎岖不平

5 . --宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

6 . 生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照

7 . 先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。

8 . ⑤如果把古城内的物质文化遗产比作人的“肌肉和骨架”,那么非物质文化遗产就是人体里流淌的“血液”,两者密不可分

9 . 志存高远,心系天下。

10 . 穷年忧黎元,叹息肠内热。——杜甫

小学生三年级句子排序题【三】

1 . 志不坚者智不达,言不信者行不果。

2 . C不仅仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界。

3 . [答案解析]从事理的逻辑来分析,“几个月埋首于……之后”,自然就难以忍受(原因是“从小就习惯于在山路上奔跑”),就想释放自己。最后对这一情况进行总结(我知道……)。答案是B

4 . 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游

5 . 依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是

6 . 有时我忙,有时我忘;有时我累,有时我懒!但怎样我也会记得想你,想你这个好朋友!记住:你微笑时我的世界也微笑,祝端午节快乐!

7 . 国耻未雪,何由成名?——李白

8 . ①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

9 . 求真尚美,砺志笃行。

10 . 甲:今年的端午节,你们老板发的是粽子还是其它什么啊?乙:今年端午老板发脾气了。

小学生三年级句子排序题【四】

1 . 依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是

2 . 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。——别林斯基

3 . 只要精神不滑坡,办法总比困难多。

4 . 再长的路一步一步得走也能走到终点,再近距离不迈开第一步永远也不会到达。

5 . 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金

6 . ⑤大数据是一种在获取存储管理分析方面规模大大超出传统数据库软件工具能力范围的数据集合

7 . 尘埃虽微,却构成土地;水珠虽小,却能折射太阳的光芒。

8 . Where is my skirt ? It’s on …

9 . ②人口流动是一个长期自然发展的`过程

10 . 日照香炉生紫烟,我用香炉煮粽子,口水直下三千尺,缘是粽子已飘香。端午节至,愿甜蜜粽子撑死你,平安鸡蛋腻死你,雄黄美酒醉死你,此条短信美死你!

三年级句子排序专项训练题及答案小学三年级错乱句子排序训练题

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