1 . 学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
2 . 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
3 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
4 . 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
5 . 懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
6 . 我祈求,请不要把他引上平静安逸的道路,而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立,让他学会对那些失败者富有同情心。——麦卡瑟
7 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
8 . 打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
9 . 人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
10 . 你将会成为了不起的人!
1 . 时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅
2 . 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
3 . 有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
4 . 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
5 . 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
6 . 贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁
7 . 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》
8 . 只要今天比昨天强就好!
9 . 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
10 . 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
1 . 抓大放小,宏观调控。节约出时间来读书思考策划,做一些科技含量更高的事情。
2 . 我希望你是个懂礼貌的孩子。
3 . 只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡
4 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
5 . 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
6 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
7 . 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
8 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
9 . 你一定是个人生的强者!
10 . 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫
1 . 生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永远找不回来。
2 . 受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克
3 . 一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
4 . 年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
5 . 能够管住自己是你将来成功的保障。
6 . 懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
7 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
8 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
9 . 教孩子与各种年龄的`成年人自由交往。
10 . 学习,学习,再学习!学,然后知不足。——列宁
1 . 不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
2 . 从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
3 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
4 . 我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——毛泽东
5 . 不知则问,不能则学。——董仲舒
6 . 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
7 . 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
8 . 学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》
9 . 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
10 . 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
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