作文摘抄主题教程简单一点（作文摘抄及适用主题）

作文摘抄主题教程简单一点【一】

1 . 汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。

2 . 也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍。终会拥抱大海；

3 . 活在别人的掌声中，最易迷失自己；处在别人的关爱中，最易弱化自己。

4 . 如果说，眼睛是心灵洞开的一对窗扇，是心灵涌出的两汪清泉；那么，秘密，就是心灵珍藏的一座宝矿，是心灵敛聚的一抹灵光。是不是，心灵中有了一个秘密，才称得上是一个真正的人？

5 . 我看到我的成长，我看到那些琐碎里的温暖那些吵闹下的安静。那些成长那些纯真。

6 . 四月中的细雨忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线，地上的人影，树影都显得很微淡的。野桃花开得最早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。

7 . 我想给你幸福，却走不进你的世界。我想用我的全世界来换取一张通往你的世界的入场券，不过，那只不过是我的一厢情愿而已。我的世界，你不在乎;你的世界，我被驱逐。我真的喜欢你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。

8 . こちら（代）这里，这边；这个；这位

9 . 生活是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律；生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活是一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁；生活是一团麻，交织着人生的烦恼与快乐；生活是一幅画，描绘着人生经历的红绿蓝；生活是一团火，燃烧着人生的憧憬和梦想。

10 . うち（名）家

作文摘抄主题教程简单一点【二】

1 . 山（やま山

2 . 先生（名）[せんせい]老师

3 . わたしは学生です。

4 . 人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云世间千年，如我一瞬。

5 . 《早安日语（おはよう日本語）》是台湾教育广播电台在年录制的一套教学节目。针对初学日语的人群，每讲分钟，其中教学内容约分钟。

6 . 唯有你愿意去相信，才能得到你想相信的。对的人终究会遇上，美好的人终究会遇到，只要让自己足够美好。努力让自己独立坚强，这样才能有底气告诉我爱的人，我爱他。

7 . 在句子中有停顿和并列的功能，两个名词句子合并为一个句子叙述的时候，前面句子中的です用で来中断。

8 . 荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。

9 . 私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。

10 . 松树的品格是坚强。春天的柔风吹来，它姿不阿;夏日的热风吹来，它志不移;秋季的冷风吹来，它色不改;寒冬的狂风吹来，它枝不折。愿你长成一棵苍翠的青松，披一身白雪，顶狂风烈日，都傲然挺立。

作文摘抄主题教程简单一点【三】

1 . わたしたちは淡江大学（たんこうだいがく）の学生です。

2 . 远处环绕的群山，被霏霏细雨覆盖着，雾蒙蒙地。

3 . [あそこ]是远称，指示不在双方身边或远处的场所。[どこ]则表示疑问。

4 . 私たち（代）[わたしたち]我们

5 . 如果你的童年不游乐，少年不好学，青年不立志，中年不创业，那么，你的生命就将随着年老而逝去。

6 . 学校（名）[がっこう]学校

7 . 国（名）[くに]国家

8 . 我们不是日本人。

9 . どちら哪边(どこ的礼貌形

10 . お接头词（お）加在与听话人或第三者有关的事物前，表达说话人的敬意。

作文摘抄主题教程简单一点【四】

1 . この人は誰ですか。这人是谁？

2 . 诚信没有形状，但它却是世界上最美的雕塑，诚信没有声音，但它却是世界上最动听的歌谣，诚信没有文字，但它却是世界上最美得诗章。

4 . 学会赞赏吧，它能拉近朋友间的距离；乐于赞赏吧，它能鼓励朋友不断上进；自我赞赏吧，它能激发自身的潜能。

5 . 会社（名）[かいしゃ]公司

6 . 是谁在阡陌旁徘徊，是谁在古道边等待。千年的回眸，百年的孤独。寂寞谁同，孤独谁共。前世的擦肩，今生的相逢。爱在风中飞舞，情在雨中嬉戏。曾经的痴心妄想，曾经的意乱情迷，梦醒已随风。此刻：爱已无言，情已无声。泪却湿了双眼，流满心间。

7 . 肯陪你的人很多，会一直陪你到最后的很少。

8 . 不求牛气冲天，只求默默耕耘；不盼牛高马大，只盼俯首成孺子牛！

9 . 夜航船，山村孩子心中的船，破残的农村求援的船，青年冒险家下赌注的船，文化细流浚通的船。

10 . 那位是淡江大学的老师，是美国人。