1 . 教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。
2 . 希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎
3 . 病从口入,请讲卫生
4 . 沟通从心开始。
5 . 弘扬法治精神,推进依法治国
6 . 一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的
7 . 文明是快乐的源泉
8 . 节约是美,浪费是丑
9 . 依法治国,执政为民
10 . 志不真则心不热,心不热则功不贤
1 . 成功靠努力,爱拼才会赢;
2 . 推进依法治区,打造平安双清
3 . 路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。
4 . 敏而好学,不耻下问。(《论语》)
5 . 维护宪法权威,增强权利义务观念
6 . 一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人
7 . 把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做
8 . 振兴民族的希望在教育!
9 . 欲穷千里目,更上一层楼。
10 . 重教兴学国运兴昌!
1 . 法制宣传教育是全社会共同的责任
2 . 赛出风格赛出水平
3 . 志不真则心不热,心不热则功不贤。
4 . 时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的
5 . 做一个情感型的教师:爱学生是一个合格教师的底线。
6 . 若以追跑为开心,将以后悔而伤心。
7 . 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。
8 . 为了我们大家的生存,请节约用水
9 . 学习是创造的前提,又是创造的过程。
10 . 安全是人类共同的向往安全是快乐生活的根本。
1 . 大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
2 . 专心听课安心读书潜心思考。
3 . 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
4 . 学而不思则罔,思而不学则殆。
5 . 只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功
6 . 开展全民健身运动,全面建设小康社会!
7 . 增强公民宪法意识提高公民法律素养
8 . 无论是别人在跟前或者自己单独的时候都不要做一点卑劣的事情——毕达格拉斯
9 . 一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
10 . 走进教室踌躇满志走出教室意气风发。
1 . 依法行使权利自觉履行义务
2 . 路虽近,不行不到;事虽小,不为不成
3 . 不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。
4 . 学风关系你我他,建设学风靠大家。
5 . 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。
6 . 人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望
7 . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
8 . 弘扬宪法精神构建和-谐社会
9 . 更强我能更快更高。
10 . 出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为
1 . 团结拼搏拼搏进
2 . 高高兴兴上学,平平安安回家。
3 . 弘扬民-主法制精神养成良好的道德风尚
4 . 在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受
5 . 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为
6 . 友谊第一比赛第二
7 . 爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展。
8 . 超越极限,超越自我。
9 . 清风园学子茂风华,百步梯书生逞意气。
10 . 厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。
1 . 非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子·说林训》)
2 . 天下无难事,只怕有心人。
3 . 一个人在社会上不仅是单独的个人,他是属于一个整体的,我们得时时顾及这个整体的利益,我们根本不可能离开它而独立存在。如果一个人离群索居,单独生活;……真正的幸福将成为泡影。--(德)冯塔纳
4 . 知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人
5 . 与朋友交,言而有信
6 . 立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。
7 . 把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做。
8 . 现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。
9 . 把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。
10 . 挥动激情放飞梦想
1 . 鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中
2 . 丰富知识,完善自我,服务社会。
3 . 人类需要体育,世界向往和和平!
4 . 爱护公物,人人有责
5 . 教育培养习惯,习惯形成品质,品质决定命运
6 . 依法行政,建设法治政府
7 . 依法行使权利,自觉履行义务
9 . 宣传宪法精神维护宪法权威
10 . 正义之师,明辨笃行,博学睿思,勤勉致知。
1 . 静心以明志,学高以致远
2 . 遵规守纪团结互敬
3 . 宣传安全法规,普及安全知识;
4 . “祝福你,新学期,进步多多,收获多多!”
5 . 自己的事情自己干,靠别人不是好汉
6 . 推进依法治市努力建设法治城市
7 . 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
8 . 人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。
9 . 欲穷千里目,更上一层楼
10 . 团结拼搏,永创辉煌
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