激励学生学习数学的语录（鼓励学生学习数学的鼓励语）
激励学生学习数学的语录【一】
1 . 一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。罗曼罗兰
2 . ●沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
3 . ●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
4 . 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
5 . 不怒自威，亲而难犯。
6 . ●一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
7 . 行路人，用足音代替叹息吧!
8 . ●只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
9 . 只有不断寻找机会的人才会及时把握机会。
10 . ●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗
激励学生学习数学的语录【二】
1 . ●攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
2 . 团结协作，勇往直前。
3 . ●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
4 . 忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。
5 . 没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。——门捷列夫
6 . 竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。（戏从对手来。）
7 . 智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
8 . ●在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
9 . 团结进取，务实创新。
10 . ●假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。
激励学生学习数学的语录【三】
1 . ●天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
2 . 团结进取，永争第一。
3 . 勤奋进取，顽强拼搏。
4 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
5 . 出门走好路，出口说好话，出手做好事。
6 . 读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。(清袁牧
7 . 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
8 . 敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
9 . 耕耘者最信得过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
10 . 天道酬勤，勤能补拙。
激励学生学习数学的语录【四】
1 . ●勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
2 . 萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
3 . ●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
4 . 生动活泼，有张有弛。
5 . ●世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
6 . ●不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
7 . ●没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
8 . 一份耕耘，一份收获。
9 . ●不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
10 . 团结严谨，拼搏进取。
激励学生学习数学的语录【五】
1 . 团结求实，勤奋进取。
2 . ●鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
3 . ●瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩
4 . ●没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
5 . ●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
6 . ●脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
7 . 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
8 . 向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵
9 . 好的想法是十分钱一打，真正无价的`是能够实现这些想法的人。
10 . ●志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
激励学生学习数学的语录【六】
1 . ●彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
2 . ●长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。
3 . 厚德载物，呈现卓越。
4 . 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
5 . 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
6 . ●只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
7 . ●勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
8 . 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
9 . ●奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
10 . ●让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
激励学生学习数学的语录【七】
1 . ●懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
2 . 读书百遍，其义自见。——陈遇
3 . ●只有登上山顶，才能看到那边的风光。
4 . ●幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
5 . 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
6 . 团结进取，开拓创新。
7 . 为中华之崛起而读书。周恩来
8 . 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场
9 . 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗
10 . 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。