1 . 第一种,总分总式。
2 . 爱上了你,我才领略思念的滋味分离的愁苦与妒忌的煎熬,还有那无休止的占有欲。为什么你的一举一动都让我心潮起伏?为什么我总害怕时光飞逝而无法与你终生厮守?
3 . 一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
4 . 吴均笔下的富春江景色优美,如今成为旅游胜地,吸引了无数中外游客前来观光旅游,请你用简洁生动的语言写一段导游词,向游客介绍富春江的风景。
5 . 吏舍跼终年,出郊旷清曙。韦应物《东郊》
6 . 昨风一吹无人会,今夜清光似往年。白居易《八月十五日夜湓亭望月》
7 . 作者写景时都运用了哪些修辞方法?举例说明
8 . 人人学书法,共创新世纪。
9 . 因此,同学们在有了写人的材料以后,就应该进一步考虑它的结构。
10 . 彼岸花,花开无叶,叶生无花,相念相惜却不得相见。
1 . 谁是谁生命中的过客?谁是谁生命中的转轮?前世的尘今世的风,无穷无尽的哀伤的情缘与怨恨。最终谁都不是谁的谁。
2 . 我不再爱你地时候,也许不是我不爱你,只是,我已不能再爱你了。
3 . 美术可以表现文化,美术可以辅翼道德。
4 . 勇敢,不是能屈能伸,而是一种舍,一种难舍,一份接受。
5 . 山腰之上,黄栌树丛生,枝叶如云,金秋时节,层林尽染,如火如荼,恰似少女红装。
6 . 第二根据表达的需要,有重点地描写外貌。
7 . 第二种,逐层进入式。
8 . 赏析句子,体会语言美
9 . 生活总是不乏精彩,只是有的时候我们的眼睛却是盯着乌云不放。
10 . 当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。
1 . 当一份感情不属于你地时候,它根本也对你没有一点价值,所以你也不必认为它是一种损失。
2 . 写人,如果从一个侧面去描写,人物形象往往单薄。如果从多个侧面去描写,人物形象就容易丰满。多侧面地描写人物形象,这个“侧面”的选择不是随心所欲的,而是从众多的材料中选择整理出各具代表性的若干侧面,分工而又合作地表现人物形象。
3 . 弘扬传统,书写卓越。
4 . 其实,我一直都站在你身后,只是在你转身的时候我蹲下了身子,就一呼吸间的距离,你却看不到我。
5 . 写富春江流气势磅礴的句子
6 . 点到为止,一字千金。
7 . 痛苦那就只是痛苦,对痛苦的思考才样才是财富。
8 . 是地,往返不去了,回不去了!因为他们之间隔着涛涛不尽地似水光阴。涛涛不尽地似水光阴。一段感情延续了十五年,一次等待也已经有了十五年。十五年,已经足够一场轰轰烈烈地爱,尘埃落定。问世间,有多少爱可以重来?请珍惜眼前人。
9 . 星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。
10 . 初夏时节,各色野花都开了,红的紫的粉的黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。
1 . 如壮士拔剑,神彩动人。
2 . 在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个让我牵挂的人。
3 . 学习钢琴开阔了我的视野。通过学钢琴,我认识了世界著名的音乐家:欧洲音乐之父巴赫,交响乐家海顿,音乐神童莫扎特,乐圣贝多芬,歌曲之王舒伯特,人民音乐家冼星海等;我识别了民间音乐古典音乐现代音乐;识别了奏鸣曲交响乐圆舞曲,还学会弹奏大量的世界钢琴名曲,如《致爱丽丝》《小狗圆舞曲》等。
4 . 中国书法,字里千秋。
5 . 窥谷忘反“反”通“返”,返回
6 . 东西(名词—动词,向东向西);
7 . 思念一个人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成热泪。
8 . 我要你知道,这个世界上有一个人会永远地等着你,无论在什么时候,无论你在什么地方,反正你知道,总会有这样一个人。
9 . 世间本无沙漠,我每想你一次,上帝就落下一粒沙,从此便有了撒哈拉!世上本没有海,我每想你一次,上帝就掉下一滴眼泪,便有了太平洋。
10 . 作者用“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”写山,这样写好在哪里?
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