介词短语作后置定语的用法（介词短语后置与状语后置的区别）
介词短语作后置定语的用法【一】
1 . 你应该好好利用时间。
2 . as和which引导的非限定性定语从句的比较：
3 . 你真行。
4 . 降低事物的等级；让事物的价值或声望下降。 He is a teacher of a lower form
5 . 注意：
6 . which指物,做主语,宾语
7 . ③先行词被all,any,every,few,little,no,some等不定代词修饰时
8 . where指地点,作状语
9 . Ican’tfindtheletterthat//whichcamethismorning
10 . Thisisthebook(which/thatyouwant
介词短语作后置定语的用法【二】
1 . 萝卜切得纤细，均匀
2 . 修饰表示物的先行词先行词可以是词短语句子
3 . (介词＋which可以代替where
4 . 菠萝米,菠萝碎(屑
5 . i am the one who wrote to you
6 . As引导的定语从句可放在主句前,也可放在主句后在很多情况下已经
7 . ThewhitefloweristheonlyonethatIreallylike
8 . adj 下游的；下方的；在底部的；下级的，下等的
9 . i want to find a place where is quiet and good
10 . 被定语从句修饰的名词或代词叫做先行词
介词短语作后置定语的用法【三】
1 . 限定性定语从句是先行词在意义上不可缺少的定语,如果去掉,主句的意思就不完整或失去意义这种从句和主句的关系十分密切,写时不用逗号分开
2 . 较长的并列成份间可不用顿号而有逗号。
3 . Ilikethesamebookasyoudo
4 . IstillrememberthedayonwhichIfirstcametoBeijing
5 . 关系副词在定语从句中做状语
6 . Split the pineapple before peeling it
7 . the teacher who teaches us maths is a young man
8 . Ihavereadallthebooks(thatyougaveme
9 . IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing
10 . 我们有了自己的教学楼图书馆教学设备及教师队伍。
介词短语作后置定语的用法【四】
1 . as用作关系代词和关系副词引导限定性定语从句,在从句中作主语定语表语或状语,常与thesame…as;such…as,so…as,as…as连用
2 . 会议室在三楼，抱歉，是四楼。level是什么意思：
3 . n 地板，地面；基底；议员席；楼层
4 . Asweallknow,hestudiesveryhard
5 . Level off the shelves with a spirit level
6 . 例如：Ifoundeverthingingoodcondition我发现一切状况良好。
7 . =Thehouseinwhichweliveisnotlarge
8 . Passmethedictionarywhosecoverisblack
9 . 先把菠萝切开，然后削皮。
10 . 非限定性定语从句
介词短语作后置定语的用法【五】
1 . rate lower; lower in value or esteem
2 . 距这里二三里他三十六七岁这个小孩有四五岁
3 . adj 水平的，同高度的；笔直的；平静的
4 . 分析：“中”“小”是极短的并列关系，仅凭读音自然停顿便可区别，故不用顿号。“德”等五个方面看似极短，但是“德育”等得缩略，应用顿号。
5 . 一切都好。
6 . ①先行词为不定冠词all,few,little,much,everything,nothing等
7 . Thisisthemanthat//whohelpedme
8 . 参考例句：
9 . as做主语,表语,宾语;先行词可以是一个词,一个短语或一个句子
10 . who指人,做主语
介词短语作后置定语的用法【六】
1 . 我国科学文化艺术卫生教育和新闻出版业有了很大发展。
2 . Youneedagoodrest
3 . Wewenttherebybike
4 . 好狗狗。（有些把狗狗当宝贝的老外也会对狗狗说Goodgirl或Goodboy）
5 . asisoftensaidasisannounced
6 . Youmustremaininbed你必须得卧床休息。
7 . 例如：ThemaninblackisMrZhang穿黑衣服的人是张先生。
8 . Thebuildingwhich//thatstandsneartheriverisourschool
9 . Thiselephantislikeasnake,as/whichanybodycansee
10 . 嵌套式定语从句是指一个句子中定语从句套定语从句的情况。这种结构中的定语从句其实和自由式定语从句基本相似，拆开来也是一个独立的定语从句，只不过一个定语从句在另一个定语从句之中而已。因此，其翻译也与简单的定语从句相同。这里也仅举一例加以说明：
介词短语作后置定语的用法【七】
1 . Itsallgood
2 . Hereturnedhomeforhisdictionary
3 . v 推平；毁坏；使平等；瞄准；变平；坦率诚实地对待
4 . Thisistheplacewherewelivedforfiveyears
5 . asyouknowasisexpected
6 . 在thesame…后也可用that引导定语从句,但意义有所不同：
7 . Wetalkedaboutthepersonsandthingsthatwecouldremember
8 . IwanttousethesametoolasIusedyesterday
9 . 例如：Hewasalreadyinhisforties他已经四十多岁了。
10 . ④先行词被theonly,thevery,thelast,thesame等修饰时
介词短语作后置定语的用法【八】
1 . Fresh/tinned pineapple
2 . 构成固定搭配
3 . ThisisthesamebookthatIwanttoread(同一本书
4 . (介词＋which可以代替when
5 . 口语中可以省略
6 . 他是低年级的老师。To lower in quality or character;debase
7 . ⑦time做先行词,前面如果有序数词或last来修饰时,定语从句用that来引导或省略；如果没有序数词或last来修饰时,既可用when也可用that来引导
8 . Thedoctor(that//whom//whoyouarelookingforisintheroom
9 . 我们不经常吃菠萝。
10 . 这一下限通常也起到了量刑标准的作用。In PASCAL or PL / ,the upper or lower limit to the subscript values of an array dimension