1 . 爱看书的青年,也可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。—(中国作家普迅
2 . 人的成长要接受四个方面的教育:父母老师书籍社会。有趣的是,后者似乎总是与前面三种背道而驰。
3 . 该生在我校实习期间,工作认真积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式內容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出討论能够与学生沟通,討论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教並勇于建言。能够调整自己,力求成长尽善。积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景性情。心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。常利用下课午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关怀班上弱势成绩差行为偏差的孩子,给予肯定鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级辅导学生,並吸收管理及辅导。批改週记联络簿严格仔细用心。和学生指导老师有良好互动。
4 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈《进学解》
5 . 法律乃是改革的主要力量,是解决冲突的首要渠道。埃尔曼
6 . 读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知的人。—(法国启蒙思想家卢梭
7 . 让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出;让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧!奋斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奋斗,去开辟属天你的那条新航路吧!
8 . 韬略终须建新国,奋飞还得读良书。—(中国作家郭沫若
9 . 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
10 . 我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——(苏联)巴甫洛夫
1 . 彻底消化几本书,强如把几百本书放在嘴里不咽下去。—(美国古生物学家奥斯本
2 . 人只要不失去方向,就不会失去自。
3 . 青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇
4 . 成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏
5 . 一个人处在沉闷的时代,是容易喜欢看古书的,作为研究,看看也不要紧,不过深人之后,就容易受其浸润,和现
6 . 因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
7 . 人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
8 . 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
9 . 史鉴使人明智,使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。—(英国哲学家培根
10 . 教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。—(法国作家雨果
1 . 常有人把一生比作沙滩,那一串串的脚印就是成长的历程。那么请允许我借这个比喻再抒情一次吧——沙滩上若是没有了脚印,那将会是一片死寂;脚印是海边的风景,脚印点缀了单调的沙。所以,成长是人生沿途的美景,成长装饰了我们原来乏味枯燥的一生。
2 . 每天读上五小时的书,人很快就会变得渊博起来。—(英国作家塞缪尔·约翰逊
3 . 一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命晋发出耀眼的光芒。
4 . 彼年豆蔻,谁许谁地老天荒。
5 . 所谓经典作品,是那些每一个人都希望已经读过但无一人想读的作品。—(美国作家马克吐温
6 . 经过忐忑不安的心里挣扎之后,我轻轻拍了拍琳的背,琳转过身来,我吞吞吐吐地说着:“琳……我把墨水……滴到了你的衬衫上。”“哦,是呀?”她笑着检查了一下衬衫,又不介意的说了声:“这几朵梅花开得真美!”
7 . 生在现今的时代,捧着古书是完全没有用处的。—(中国作家鲁迅
8 . 世间的人要对法律负责任。修行的人要对因果负责任。
9 . 志向是天才的幼苗,经过酷爱劳动的双手培养,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
10 . 我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。
1 . 吃了你想不到的苦,才能享受到你想象不到的幸福。
2 . 衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他拥有多少,财富。——比彻
3 . 读书的艺术,在很大程度上,就是在书中重新发现生活,更准确地理解生活的艺术。—(法国作家莫鲁瓦
4 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
5 . 成功大易,而获实丰于斯所期,浅人喜焉,而深识者方以为吊。——梁启超
6 . 有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化。—(英国哲学家培根
7 . 读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。—(前苏联作家奥斯托洛夫斯基
8 . 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。—(法国启蒙思想家孟德斯鸡
9 . 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
10 . 有些路很远,走下去会很累。可是,不走,会后悔。
1 . 障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。
2 . 多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障。—(中国作家罗兰
3 . 我提出:一个违反良心告诉他那是不公正法律的人,并且他愿意接受牢狱的刑罚,以唤起社会的良心认识到那是不正义的,实际上他表现了对法律的最高敬意。
4 . 读书对于智慧,也像体操对于身体一样。—(美国发明家爱迪生
5 . 肯承认错误则错已改了一半。
6 . 我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
7 . 买书没有读书难,读书没有消化难。—(美国医学家奥斯勒
8 . 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
9 . 如果做不到对别人狠,那就对自己狠一点,你逼自己变强大了,也就没有人敢对你狠了。
10 . 凡是解释越简单的法律,也就是也公正的法律。――托马斯莫尔(英)《乌托邦》
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