1 . ()纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。
2 . Are you afraid of the snake?
3 . B他抑制不住工作的热情。(助词)
4 . 教育部官员在考试中发现了一道关于菠萝和野兔特种区别的题目。
5 . .像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
6 . ()他们是一切伟大人民的优秀之花。
7 . Pineapples are one of the most popular fruits in Hawaii
8 . ()我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
9 . He was advised to teach the lazy boy a lesson wwwohcom
10 . 选出对下边句子成分分析正确的一项。()
1 . 今天星期六。
2 . 我家的猫最怕陌生人。
3 . The food tastes good
4 . We elected him monitor (名词
5 . 状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。
6 . 一般完整的句子成分的排列为:
7 . 双宾语——间宾(指人和直宾(指物
8 . 祖父正在找五十年前的照片。
9 . ()袁隆平视为生命的四分田地,在一个星期天的早晨,还是被那些造反派扫荡一空。
10 . 这时课堂里响起了“向孔繁森学习!”“向孔繁森致敬!”的口号。
1 . He gave me a book yesterday
2 . Is there a lower limit for the foreign party?
3 . 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
4 . 今天是星期六。
5 . floor of the House
6 . 萝卜切得纤细,均匀
7 . 基本成分主谓宾,连带成分定状补。
8 . 这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使年轻人深深陶醉了。
9 . Level off the shelves with a spirit level
10 . (It形式主语,主语从句是真正主语
1 . Education officials scratched a bizarre item about a race between a pineapple and a hare from the exam
2 . :指动作所涉及的人或事物,一般由名词代词或相当于名词的词组或句子充当,位于动词之后。如:
3 . B一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
4 . D动词介词副词介词
5 . ()那时候,他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
6 . 定语(修饰主语主语状语谓语补语定语(修饰宾语宾语
7 . ()他花了三十多年的时间,留意观察日月以及各行星的运动。
8 . C分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气
9 . We should help the old and the poor
10 . A他身材高大。B他的身材高大。C他有高大的身材。D身材高大的就是他。
1 . We often do not eat the pineapple
2 . ()我们在党的关怀下成长。
3 . He is a teacher (名词
4 . C①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩
5 . 除了菠萝外,我们还有木瓜,芒果,香蕉等等。
6 . 修饰或限制名词或代词的词词组或句子。
7 . ()我在北京。
8 . 特点:A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
9 . 作者描写了飞瀑祠庙翠松古松洞天和云海。
10 . 较长的并列成份间可不用顿号而有逗号。
1 . 省市领导工农兵中小学生城乡交流调查研究
2 . 下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:()
3 . 并列作谓语作补语时,并列词语之间不用顿号,而用逗号。
4 . The food smells delicious
5 . If you study hard, you will pathe exam
6 . .父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
7 . The trees planted last year are growing well now (过去分词
8 . 绿色开花的植物有庞大的根系。
9 . :说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词, 短语以及从句来担任。
10 . ()他被一阵哭声惊醒了。
1 . C这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
2 . It sounds a good idea
3 . B③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩
4 . Tom looks thin
5 . 在PASCAL或PL;语言中,数组维数下标值的上下限。floor是什么意思:
6 . 定义:用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。
7 . 十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
8 . 主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。
9 . 符号:小括号(。
10 . ()我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。
1 . 中小学生要德智体美劳全面发展。
2 . To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring ” (不定式
3 . The boys playing football are in Cla (现在分词
4 . 我已经读过两遍了。
5 . :
6 . He was advised to teach the lazy boy a lesson(形容词
7 . He was elected monitor
8 . 主干成分主谓宾,枝叶成分定状补。
9 . The picture is on the wall (介词短语
10 . ()理想中的女儿应该是个淑女。
1 . A这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。
2 . 阈限生理或生理反映的下限This minimum limit is often a function of sentencing guidelines
3 . What he needs is a book (主语从句
4 . :用来对宾语进行补充和说明,一般由名词非谓语动词形容词等充当。如:
5 . The man over there is my old friend(副词
6 . ①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰
7 . B动词副词副词介词
8 . The woman with a baby in her arms is my sister (介词
9 . ()假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术。
10 . ()那有节奏的歌声是和谐的优美的。
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