一年级优美词句摘抄带拼音（一年级优美词句积累带拼音可打印）
一年级优美词句摘抄带拼音【一】
1 . 晕染扩散……
2 . 初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
3 . 明天的奇迹靠自己
4 . 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
5 . 烟柳满目杨花岸。可读小溪流水，可品蓝天白云，抬手拂一丝弱柳，那滑过指尖的鹅黄，悠悠和着一首小诗，情动心弦。奏一支无字的小令。如烟，让我心柔柔。不忍将画面破坏，痛隐隐。只能将那灵性的丝丝缕缕收集，写进婉转的韵律中。让她在春的柔波中悄悄延伸，细细的呼吸着生命的旋律，轻舒漫卷华章。
6 . 我想，那时，我是明媚的。
7 . 灯，带有一种明亮的光，每当深夜来临，是它陪伴着你，如此默默无闻。它是平凡的，外表华丽与否，那都是一样的，珍珠点缀，水晶加饰的灯它只能用以装饰，来满足人们的虚荣心，比起这，普普通通的日光灯是幸运的，因为它照明的本性没有改变，如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。
8 . 一段又一段的清凉梵音陪伴的时光，一些人注定会深入骨髓，一些事则注定无法释怀；人生有苦有乐有忧伤，找不到与“得不到”，是正比，是偶然，人生万事是必然，也是偶然，这就是残酷的现实，是命运。人活在世上，什么事情都可能遇到，这就是生活，什么样的境遇又都不能将你打垮，这就是强者，如果你不想死，你就得生活，乐观向上是一种活法，悲观无聊也是一种活法，岁月，无情，四季，年轮，生活，生命，光阴的飞逝又是如此相似，如一匹白马，不停地奔腾裂帛，生命中来了，走了的人让血脉承受着柔软的悸和痛，悲壮，失去，凋零，枯萎。拥抱阳光，让阳光，给我勇气，力量，祈祷，深深的祈祷，健康平安，我，坚强，只要活着，就有期待，就有希望，而希望是活的梵音，脚下是走不完的路，心中有诉不完的梵音，路有坎坷曲折，心有忧也有乐，命运的不幸，请勿叹息，就这样，把希望交给精神和信念执掌，就这样，与烟与雨，同行，就这样，行进在心路上，欣赏清丽的风景，吟着真实心灵清凉的梵音。
9 . 这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我说：他叫范爱农，是徐伯荪的学生。
10 . 于是，爱了，伤了，疼了，痛了，泪了。
一年级优美词句摘抄带拼音【二】
1 . 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
2 . 学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
3 . 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
4 . 因为爱，走进了文字里；因为失去，便找了一种弥补的方式；因为选择，所以更加刻骨地去记住。于是，文字里一段复一段的路程，是我走过的人生，更是我所经历的所有，那些花事，那些甜蜜，那些美好，那些伤害，那些背叛……
5 . 妞妞对我说：大妞，最近你怎么了？
6 . 阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
7 . 一直以为，他能！
8 . 为什么，我总感觉到彷徨无助？
9 . 小白兔的尾巴很短，活像一个小绒球贴在屁股上，
10 . 对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。
一年级优美词句摘抄带拼音【三】
1 . 假如刮一阵风或滴几滴雨就阻止我去做这些轻而易举的事情，这样的懒惰还能为我给自己规划的未来作什么准备呢?
2 . 死生两茫茫。重逢事今生已矣，他生念想。素手白衣尽惘然，名花倾挽流光。待回首，正隔阴阳。画笔深处青眉湮，执子诺，转眼满地殇。苍山寂，烟雨凉。镜里朱颜旧模样。鬓如霜，红颜摧折，岁月空旷。从别寂寞风轻卷，寒夜月明星朗。犹悲切碧落遥望。岂得他生结缘因，凭谁问翻覆九里荡。遍凄惶，慰愁肠。
3 . 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
4 . 放过自己
5 . 侧目，望见手臂上那朵“开”得极丑陋的玫瑰花。
6 . 冷漠本不是我所希望的，可是，我却冷漠了。
7 . 用不着把年轻的心灵装点得沉重。表面上的沧桑，外在的严肃，并不能让你上升为哲人；离开所有的朋友，你有的只能是孤单的背影。既然现在的我还不能变得深刻，那么，我就让自己变得轻松。哭丧着脸的人，怎能听清花开的响声；伪装自己的人，又怎能听懂蛙鸣一片里的激动。
8 . 开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。
9 . 一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。
10 . 我无法控制自己的眼睛，忍不住要去看他，就像口干舌燥的人明知水里有毒却还要喝一样。我本来无意去爱他，我也曾努力的掐掉爱的萌芽，但当我又见到他时，心底的爱又复活了。
一年级优美词句摘抄带拼音【四】
1 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
2 . 罗沃德的束缚，至今仍在你身上留下某些印迹，控制着你的神态，压抑着你的嗓音，捆绑着你的手脚，所以你害怕在一个男人，一位兄长——或者父亲或者主人，随你怎么说——面前开怀大笑，害怕说话太随便，害怕动作太迅速，不过到时候，我想你会学着同我自然一些的，就像觉得要我按照陋习来对待你是不可能的，到那时，你的神态和动作会比现在所敢于流露的更富有生气更多姿多彩。我透过木条紧固的鸟笼，不时观察着一只颇念新奇的鸟，笼子里是一个活跃不安不屈不挠的囚徒，一旦获得自由，它一定会高飞云端。你还是执意要走?“
3 . 记录在纸上的思想就好像沙上行走者的足迹：我们也许能看到他所走过的路径，但如果要知道他在路上究竟看见了什么，则必须用我们自己的眼睛。
4 . 书就是人生的路标，他指引着我们的人生。
5 . 一本好书就就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
6 . 面包已经烤熟了，好香啊！
7 . 从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
8 . 她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。
9 . 我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地
10 . 牵着你的手，就象左手牵右手没感觉，但砍下去也会疼!
一年级优美词句摘抄带拼音【五】
1 . 走吧，就是一时卖不出骆驼去，似乎也没大关系了；先到城里再说，他渴望再看见城市，虽然那里没有父母亲戚，没有任何财产，可是那到底是他的家，全个的城都是他的家，一到那里他就有办法。
2 . 一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。
3 . 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
4 . 我听别人说这世界上有一种鸟是没有脚的，它只能一直飞呀飞呀，飞累了就在风里面睡觉，这种鸟一辈子只能下地一次，那边一次就是它死亡的时候。
5 . 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红
6 . 教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题思考问题解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时，作为“传道授业解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。
7 . 在最初相守的光阴里，他能！
8 . 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
9 . 书籍就是知识的一台电脑，题目就是主机，目录就是键盘，文字标点就是书籍的内存。
10 . 读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。
一年级优美词句摘抄带拼音【六】
1 . 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
2 . 当然被暧昧所困惑深陷其中无法自拔的大有人在。正如杨丞琳在其歌曲《暧昧》所唱的：“暧昧让人受尽委屈，找不到相爱的证据，何时该前进何时该放弃，连拥抱都没有勇气”。这样的忧郁矛盾确实让人痛苦不堪，我们也能够理解，毕竟情感是这样微妙的东西。那为何会不知是该前进还是要放弃呢？这里就不得不提出“平衡点”了，如若找准了交往平衡点，也就不会出现这样的情感纠葛了。
3 . 圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。
4 . 石头就是书。你们看，wwwliancom这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?
5 . 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
6 . 真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托。
7 . 转眼，七年了，七年呀，弹指一挥间，似乎还存着年少时的梦想，转眼已是而立。日子就这样如行云流水，匆匆而逝，来不及告别昨日，就已经迎来了明天。
8 . 孤村芳草远，斜日杏花飞。江南春尽离肠远，苹满汀洲人未归。乾坤袅袅，风尘依依。南国七百里，北望无边，思念满江。一场春雨，湿了你的油纸伞，几人断肠。桃花满扬州，似是云烟。阳关如故，山顶的望月亭，曾谁与同驻。
9 . 那些无论我做什么去讨他们的欢心都始终厌恶我的人，我也应该厌恶他们;对那些不公平的惩罚我的人，我就应该反抗。她不久就要超脱于尘世风雨之外了，精神已挣扎着要脱离它物质的居所，而当它终于解脱出来之后，将会飞到哪里去呢?
10 . 如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什