1 . 《思母》
2 . .句子结构复杂度与语境依赖度成反比
3 . (幸福是什么?幸福是积极地生活态度,是一份好心情,是温暖的关爱,是真诚的赞美,是快乐的分享,是无私的奉献。
4 . 爱是什么,爱是飞蛾扑火的执着,勇往直前,不计代价,
5 . 阴天时,可呆在家里,躺在沙发上,看着从图书馆借来的小说,一睹书中的精彩片段,为男女主人公的爱情遭到家里反对而哭泣,或为他们的喜结连理而高兴。在看书的间隙,挑逗一下自家的小猫咪,帮它挠挠痒,跟它玩个小游戏。看向窗外,发觉雨越下越小,渐渐地放晴。阴天过后便是晴天,不必因为阴沉沉的天气影响你的心情。生活亦是如意,当事情不尽人意时,请不要放弃对生活的期望,因为挣扎过后就是希望。
6 . 千里冰封,万里雪飘。——《沁园春·雪》
7 . 嗟哉斯徒辈,其心不如禽。
8 . 爱,是我生病的时候,妈妈陪我去医院。
9 . c.对情况的推测和估计。常用看来看上去我看依我看我想充其量少说点说不定。如:
10 . 举头望明月,低头思故乡。——李白《静夜思》
1 . 明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。——王维《山居秋暝》
2 . 句子的特殊成分指提示成分和独立成分。两者有共同特点:附丽于句子,不能离开句子而独立,但一般都不是由句子的直接成分。换句话,句子是由短语实现而成的,但短语里面不包括特殊成分,尽管它们本身也是词或短语。
3 . 爱,是什么?如陆游与唐婉《衩头凤》的伤感与无奈?是莎士比亚里《罗密欧与朱丽叶》赤诚的爱意?是牛郎织女相隔遥远的边际互相凝视的神?
4 . (幸福是什么?是夏日里的一阵凉风,是冬日里的一缕阳光;是饥饿的人发现一小块面包;是穷人见到的一个金币;是口渴的人找到的一口水;
5 . 称代式提示用在句首或句末,句子中间有代词复指,书面上常用逗号破折号来显示停顿和联系。如:
6 . 睍睆黄鸟,载好其音。
7 . 爱,是什么?是千年不变的真心换取的等待,是生死契阔,与子成悦永古不变的约定。
8 . (幸福是亲情,当你和亲人呆在一起吃饭时,你会很开心,过年家人团聚的场面很温馨快乐。这就是亲情带给我们的幸福。
9 . 爱,绝不是缺了就找,更不是累了就换。找一个能一起吃苦的,而不是一起享受的;找一个能一起承担的,而不是一起逃避的;找一个能对你负责的,而不是对爱情负责的`。爱不是一个人的事,而是两个人的努力,两个人的奋斗,两个人的共同创造。
10 . 百鸟岂无母,尔独哀怨深。
1 . f我现在就想喝一杯冷开水。
2 . 词和词可以构成短语,词和短语都是结构单位,而句子不是从结构,而是从使用角度划分出来的。换句话说,词和短语是备用单位,句子是使用单位;词和短语是静态单位,句子是动态单位;词和短语之间是组合关系,词短语同句子之间是实现关系。
3 . 爱,是老师改作业的时候,我搬来椅子让老师坐。
4 . 百官不执董狐笔,孤儿寡嫂夫何呼?
5 . 龙行虎步状日异,狗趋鹰附势日殊。
6 . 唐·白居易
7 . 敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。
8 . (幸福是紫色的,在夜里有着丁香那幽幽的美丽,挥舞着属于寂寞者的优雅;在白昼是那一抹温婉的紫罗兰,静静地盛开,点亮我黯淡的眸子。
9 . (幸福是一种感觉,不用去说,高兴就好。但更重要的是要懂得热爱生活,善于发现生活中平凡的美,你就是幸福的!
10 . 元·杨维桢
1 . (幸福是有一颗感恩的心,健康的身体,称心的工作,一位深爱你的人,一帮信赖的朋友你会拥有这一切!
2 . 人的一生是短暂的,脆弱的生命不能承载太多的负荷,要学会忘记,忘记那些不该记住的东西,忘记不属于自己的一切。
3 . (幸福是生命追求的最高层次,幸福是人生最大的酬报,幸福是每一个人来过世界之后对生活的感恩,幸福又是你对身边的重新认识和重新体验。
4 . (幸福是粉红的细碎的花朵,在草丛中轻轻一颤就不见,静心再寻时,又会蹦出小小的身影来。
5 . 以汝夫妇新燕婉,使我母子生别离。
6 . f.用以承上启下或概括归纳,常用总之总而言之总的说来综上所述由
7 . 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦洲。——崔颢《黄鹤楼》
8 . 据报载,一九九五年上海地区涉外婚姻呈明显上升之势。
9 . 由此可见,他们这样做是早有预谋的。
10 . 人们总是对自己拥有的东西不珍惜,直到不再拥有时才会加倍怀念,而在得知自己快失去自己所拥有的东西而又无能为力时,就寻死觅活地不肯放手,歇斯底里往往发生在这个时候,而对于生命的执着确实是到死才放手!
1 . 爱,是我指甲长的时候,妈妈就帮我剪指甲。
2 . 不如林中乌与鹊,母不失雏雄伴雌。
3 . 第二总分式提示
4 . (幸福就是春天里偶尔闻到路边阵阵花香,夏天里穿着鲜艳的T恤,坐在海边看潮起潮落,秋天里走在满是法国梧桐的小街上,心里有淡淡的忧伤,冬天里在飘雪的时候路边吃着热气腾腾的烤红薯。
5 . 现已查明,来特区打工的外来妹当中,有三分之二家中已有未婚妻。
6 . 凯风自南,吹彼棘心。
7 . (幸福是老师同学的爱。上课,老师在教室里给我们上课,带着我们在知识的海洋里遨游;下课,我和同学们在操场上做游戏,玩得很开心。
8 . 提示成分不能是主谓短语,否则就成了复句。比较:
9 . (幸福是什么?幸福就是牵着一双想牵的手,一起走过繁华喧嚣,一起守候寂寞孤独;就是陪着一个想陪的人,高兴时一起笑,伤悲时一起哭;就是拥有一颗想拥有的心,重复无聊的日子不乏味,做着相同的事情不枯燥只要我们心中有爱,我们就会幸福,幸福就在当初的承诺中,就在今后的梦想里!
10 . 《送母回乡》
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