思想的独立文案（描述独立思想的文案）

思想的独立文案【一】

1 . 她证明了自己不仅是个能干的，而且是一个专心致志的护士。

2 . 烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》

3 . 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。严武《军城早秋》

4 . 如果你们的关系从酒吧开始，通常都不会有好结果。因为男人在酒吧寻找的是床上伴侣，而不是灵魂伴侣。

5 . 逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。——陆游《三月十七日夜醉中作》

6 . 思想的自由就是最髙的独立。——费斯克

7 . 春风举国裁宫锦，半作障泥半作帆。——李商隐《隋宫》

8 . 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

9 . 忍泪失声询使者，几时真有六军来。——范成大《州桥》

10 . 思心一至，不闻雷霆。

思想的独立文案【二】

1 . 女人一旦爱上，就能无限给予。男人不会付出太多，这并非天性，而往往是在付出太多过后，发现没有更多了，于是停止无谓的付出。

2 . 反思是理智的体现，是智慧的钥匙，是自我进步的台阶。

3 . 凄凉白马市中箫，梦入西湖数六桥。绝好江山谁看取，涛声怒断浙江潮。——康有为《闻意索三门湾，以兵轮三艘迫浙江，有感》

4 . 人性的事实。临终的痛苦自有它的智慧。一巴尔扎克

5 . 女人往往不相信男人说“我爱你”，于是一遍遍追问，不断求证。其实，一个成熟男人说“我爱你”的时候，他一定是真的这么想。

6 . 一个学校办学水平无论多么低，校长都不能从教师身上找原因，而应该首先从自身找原因；一个班级情况无论多么乱，老师也不能先从学生身上找原因，而要先从自身找原因；一个人为什么老是没有较大的成就，不能从大环境找原因（如社会环境），更不能从小环境找原因（如学校环境），而要实实在在地找一找自己的原因。同在一个国家，同在一个时代，为什么出了王廷江而没有出李廷江？事在人为！为什么同是一个程度相当的班级一学期一学年后差距那么大？同样是事在人为！为什么我们的同学成了名师，而自己还是默默无闻？同样是事在人为！人为的重要一点是经常的不断的反思自己剖析自己，从自身上找原因，找缺点，最终不断地充实自己丰富自己达到超越自己领先一步的目的。

7 . 玉梅消瘦，恨东皇命薄。——汪元量《传言玉女·钱塘元夕》

8 . 骨干教师骨干在什么地方？一是能力：做事情时比别人效率高，讲课学生爱听，成绩全校最优，得到大家认同，学校有什么重担让他来挑能挑的起来。二是师德：即在别人看来，这个人整体素质较高，工作坚持原则追求高标准，处世严于律己对人宽厚和蔼，不追逐名利，不拉帮结派，力求做点实事好事，而且长期坚持最终形成自己的处世风格。三是成就：这是骨干中的骨干成份。首先有突出的业绩，不论学校还是全区自己所承担的那项工作都在前茅，让人羡慕不得；其次领导安排的临时性工作，无论多么困难有阻力都能较好的完成；再次是由于自己的努力而形成的在全区较好的影响力，这个影响力给自己带来了好的光环，人们一谈起来就伸大拇指，给学校带来了好的声誉好的效益。

9 . 他专心致志地学习，没有什么东西能使他分心。

10 . 单纯追求教学质量是低层次低水平的，只有最大限度的让每个学生全面健康积极地发展，只有最大程度地让每位教师每位职工的人生价值得到最佳体现，学校的方方面面得到最大程度的协调融洽凝聚，这样的学校才能说是较好的。

思想的独立文案【三】

1 . 死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游

2 . 个人的思想不会停滞,当他清醒时，他的头脑不停地工作，就像不断跳动的脉搏,他无法止住任何一种思想。——马可·奥勒利乌斯

3 . 秦时明月汉时关，万里长征人未还。——王昌龄《出塞曲》

4 . 学生学习成绩的取得取决于两条：一是思维习惯，即想的问题，一是行为习惯，即做的问题，而想和做都与老师有关，每节课的教学都必须着力加强对学生习惯的培养，否则，只能事倍功半。

5 . 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

6 . 一旦你能说出你自己思考的东西，而不是别人为你想好的东西，那就说明你正在成为一个了不起的人。——巴里

7 . 一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢假牙蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四

8 . 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同《狱中题壁》

9 . 学生不会不是问题，而是黄金机会，因为这样可以帮助你不断提高教学水平，哪一个优秀教师不是通过指导问题学生而提高自己的教学水平的呢？哪一位大夫不是从治好所谓的疑难病才成为名医的呢？学生不会是黄金机会，双差生是铂金机会，如果能使他们走向成功，那么同时成功的一定有你。

10 . 女人往往需要通过第三者来为自己说好话。在男人看来，自我表扬也是一种美德，尤其在心仪女人的面前。

思想的独立文案【四】

1 . 拿审视的目光去看学生，难以得到学生的理解支持与配合，越教越累；拿欣赏的目光去看学生，很容易获得学生的认同好感和信赖，越教越乐。

2 . 使李将军，遇高皇帝，万户侯何足道哉。——刘克庄《沁园春·梦孚若》

3 . 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。——刘禹锡《金陵五题·石头城》

4 . 不管你享有多高的权威,永远要有勇气对自己说我总是无知的。”一巴甫洛夫

5 . 人的思想如一口钟,容易停摆，需要经常上紧发条。—威赫兹里特

6 . 女人一恋爱就忍不住往终身大事上联想。男人恋爱首先不是为了谈婚论嫁，而是为了从中获得乐趣，婚姻和恋爱对他完全是两码事。

7 . 如果要想在众多的书籍中发现思想，结果就会大失所望,思想存在于河川海洋丘陵和森林日光和天然的风之中。——杰弗利斯

8 . 人类的全部尊严，就在于思想!——帕斯卡尔

9 . 女人的爱因崇拜而生。男人的爱因性而生。

10 . 我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而巳,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。——叔本华

思想的独立文案【五】

1 . 未收天子河湟地，不拟回头望故乡。——唐·令狐楚《少年行》

2 . 女人在性方面为男人考虑很多。男人在这方面却是自私的。

3 . 古往今来的雕塑家，往往在坟墓两旁设计两个手执火把的神像。这些火把，除了使黄泉路上有点儿亮光之外,同时照出亡人的过失与错误。在这一点上，雕塑的确刻画出极深刻的思想，说明了一个合乎

4 . 出不入兮往不反，平原忽兮路超远。——屈原《国殇》

5 . 思想自由的精灵——莎士比亚

6 . 遥怜故园菊，应傍战场开。——岑参《行军九日思长安故园》

7 . 几回忆，故国莼鲈，霜前雁後。——潘希白《大有·九日》

8 . 学生习惯的养成，和老师的行为习惯有很大关系，如果这位老师平时要求严格，做事一丝不苟，在学生眼里没有丝毫妥协的余地，那么，他所教的学生做事一定很干脆利落；如果这位老师平时拖拖拉拉，不守时不守信无论干什么都慢三拍，那么，他所教的学生一定也像他一样，至少也有他的影子。老师行为习惯的养成呢，当然和校长有关系，和学校大环境有关系，学校要求严格，老师一定会处处对自己要求严格。

9 . （）因某种原因或理由就可以对应该办好而没办好的事加以搪塞。

10 . 谁料苏卿老归国，茂陵松柏雨萧萧。李商隐《茂陵》