小学语文句子训练有几种题型（小学语文句子训练的类型与方法）

小学语文句子训练有几种题型【一】

1 . 把玉米种在月球的尘土里。

2 . 月亮正从水天相接的地方升起来。

3 . （一）

5 . （）主说和转述：“三个改变”第一，改变标点符号：“”→，。第二，改变人称。第三，根据需要删减个别字，保持句子通顺。

6 . （）不合事理。例句“盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。”

7 . 我把墨水滴到了笔记本上。

8 . 快到中午了，钓鱼的人陆续回家了。他们有的笑容满面满载而归，有的淡淡一笑，收获不多；我叫爸爸买些面包来吃，不回家了，继续钓。真是功夫不负有心人，我的鱼篓里渐渐热闹起来。

9 . 把地翻松把白菜吃完

10 . 李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

小学语文句子训练有几种题型【二】

1 . 詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。

2 . 改为肯定句：

3 . 他画的海那么蓝那么宽。

4 . 中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。

5 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

6 . 缩句：去掉修饰或限定语，保留句子主要成分。

7 . 在施工时，要防止不发生事故。

8 . 仿句：___________________？____________________，___________________，___________________。

9 . 袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上，同两只后脚配合起来，成了一副挺好的三脚架。

10 . （）同一个主体发出两个不同的动作，去省其中的一个主语。

小学语文句子训练有几种题型【三】

1 . （）前后矛盾。例句“五颜六色的红旗在迎风飘扬”

2 . 五判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）

3 . 李小红是我们班的语文课代表。

4 . 例读下面语段，在横线上补写一个与画线的句子句式相同语意连贯的句子。

5 . 复句：

6 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。

7 . 小树渐渐长高了。

8 . （）一个主体既是前一个动作的接受者，又是后一个动词的`发出者。

9 . （三）

10 . （）当时的`人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

小学语文句子训练有几种题型【四】

1 . 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动。不断寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮。篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

2 . （）小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。

3 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

4 . _________。

5 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。

6 . （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

7 . 我点了点头，像个小地鼠似的钻进了西瓜地

8 . 李老师是我们的知心朋友。

9 . 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

10 . （）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

小学语文句子训练有几种题型【五】

1 . 那雨很小，很细。

2 . 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

3 . “那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。”（这里为什么用“堆”而不用“长”？）

4 . 小明把水彩笔带回家了。

5 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

6 . 这点小病还用打针？

7 . “‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话表达作者对鸟的天堂的留恋。

8 . 例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

9 . 扩写：

10 . 改为反问句：

小学语文句子训练有几种题型【六】

1 . （这两个句子的`表达方式和表达效果有什么不同？）

2 . 上了渔船，爸爸帮我栓好鱼线鱼钩，调整好鱼漂，把带来的蚯蚓穿在鱼钩上做诱饵。我学爸爸的样子举起鱼竿用力一抛，把鱼钩甩到了离船三四米远的地方，接着我两只大眼紧紧地盯着鱼漂，等鱼上钩。一分钟过去两分钟过去三分钟也过去了，我等了将近十分钟仍不见鱼漂有动静。急死人，真没劲！百无聊赖之时，我突然看到船尾有许许多多的荷花。于是，我放下鱼竿，向船尾走去。

3 . 狗熊还十分贪吃蜂蜜，常常因此捅了蜂窝。恼怒的野蜂把它追得老远，把贪馋的狗熊蜇得鼻青脸肿。狗熊一边跑，一边乱抓脑袋，有时还痛得直叫；再过几天，被蜇的地方消肿了，这种闹剧还会重演一番。

4 . 狐狸叼起那块肉。

5 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。

6 . 修改病句技巧：（）了解病句常见类型（）保留愿意（）从语法角度入手，抓句子主干

7 . （）词序颠倒。例句“语文对我最感兴趣”

8 . （）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

9 . （１）因为全国人民的大力支持（）。

10 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

小学语文句子训练有几种题型【七】

1 . 我把桌子擦干净了。

2 . 月日是元旦节。

3 . （）___________________

4 . 把细菌撒在从月球带回来的尘土上。

5 . 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

6 . 句式转换

7 . 爸爸一边喝茶水，一边看报纸。

8 . （）用词不当。例句“妈妈非常关爱我”

9 . 参考示例：上学后，母爱装在行囊里，背着它，沉甸甸。或上学后，母爱织在毛衣里，穿着它，热乎乎。或上学后，母爱化在叮咛里，听着它，暖融融等。

10 . __________，

小学语文句子训练有几种题型【八】

1 . 母爱融在乳液里，母爱__________，母爱藏在枕头里，

2 . 小小还不会说话，我们给他买了一串气球挂在屋里，气球不停地飘动，他就冲着气球“啊啊”地叫，还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿，只听“啪”的一声，气球爆了。小小吓了一跳，身子往后一仰，一个跟头栽了个四脚朝天，还一个劲儿地乱叫，样子十分紧张，可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来，他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。

3 . 人们怎么会不说大兴安岭（）？

4 . （二）

5 . 例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

6 . 年，清政府任命詹天佑为总工程师。

7 . 善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；_________________________________。

8 . 于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾，看得我眼酸，还是没有鱼上钩，我气得一屁股坐在石头上。

9 . 小明拿出作业本。

10 . 修改病句

小学语文句子训练有几种题型【九】

1 . 理解句意的方法：（）抓住重点词语理解（）联系上下文理解

2 . （）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

3 . 小明开始做作业。

4 . 分好了队，我自然是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，和我一队的“同胞们”，自然都欢天喜地，喜不自胜。

5 . 那雨小得听不见沙沙的声音，细得象蚕吐出来的丝。。

6 . 给定一个语言材料，再另外命题确定内容。例仿下面例句，以校园二字开头写一句话。例：家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地补充能量；家园如一根抽不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。校园：____________[解析]这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。例句采用了比喻的修辞手法，内容上表达了家园对于流浪者的重要意义。参考示例：校园是一畦充满希望的苗圃，让无数学子一批又一批地成为参天的大树，校园是一艘乘风破浪的船，船里总装着老师对学生的情和爱。

7 . 十分——特别——非常——格外

8 . 这难道不是天下奇观吗？

9 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。

10 . （）设问：无疑而问，自问自答，目的在于引起读者的注意和思考。“狼的本性会突然改变吗？不会，绝对不会！”