五年级上册语文句子题型归纳（五年级上册语文句子期末专项练习）
五年级上册语文句子题型归纳【一】
1 . 例：海洋大得很，一眼望不到边。
2 . 夜深了，满天的繁星更亮了，
3 . 例：这场雪下得真大。
4 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
5 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。（）
6 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
7 . 谨慎：
8 . 养成文必加点的习惯，会按句子的语气和停顿，正确使用逗号句号问号叹号。学习冒号引号的用法。
9 . （１）母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”
10 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”
五年级上册语文句子题型归纳【二】
1 . 把陈述句改为反问句
2 . 湖上影子，惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已。
3 . 津津有味：
4 . 教室里安静极了。
5 . 沮丧：
6 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
7 . ②〔指很自豪〕
8 . 力恶其不出于身也，不必为己。
9 . 不是……而是：
10 . 改成陈述句：
五年级上册语文句子题型归纳【三】
1 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
2 . ４改为“被”字句
3 . （１）春天在小朋友的眼睛里。
4 . 老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首
5 . 坚定：
6 . ②〔指疏忽〕
7 . 改为夸张句
8 . 先……再……然后：
9 . 息告诉大家……（照样子接下去再写一句话）
10 . 今天的天气很冷，_________________
五年级上册语文句子题型归纳【四】
1 . 老奶奶想起了许多过去的往事。
2 . 成语故事短小精练，含义深刻。
3 . 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
4 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
5 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
6 . 课间的校园是最热闹的时候。
7 . 一如既往：
8 . 改为拟人句
9 . 爸爸(说：“这怎么行呢？”
10 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
五年级上册语文句子题型归纳【五】
1 . 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
2 . 改成“被”字句。
3 . 这条巷子很窄，__________________
4 . 改为设问句
5 . （２）这棵树可真高啊！
6 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。（）
7 . 人们憎恨那种在共同劳动中不肯出力的行为，却不一定为自己谋私利。
8 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
9 . （他们）说祖先为了躲避秦时的祸乱，带领妻子儿女退房乡邻来到这与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人断绝了往来。
10 . 读书对我很感兴趣。
五年级上册语文句子题型归纳【六】
1 . 土地平坦开阔，房舍整整齐齐，有肥沃的`田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。田间小路，交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。
2 . 山中万籁俱寂，我们听到了各种泉声。
3 . 改为转述句
4 . ⒊大意①〔指大概意思〕
5 . 张飞(说：“店家，快，拿酒来！让洒家喝个痛快！”
6 . （）太阳高高挂天空。
7 . ②〔用来形容书画〕
8 . 改为“把”字句
9 . 今天上午，下了一天的毛毛细雨。
10 . 把反问句改成陈述句