1 . 幸福的一方在展览爱情时,必然有一方是在暗处舐伤口的。
2 . 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
3 . 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。马克思,恩格斯
4 . 为什么猫有九条命,而我们却总拿小白鼠做实验呢?
5 . 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。
6 . 不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基集体名言
7 . 鸟多不怕鹰,人多把山平。
8 . 春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地着万物,着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚。
9 . 其实我一直都还爱着你,只是你不知道。
10 . 爱情才是最残酷的比赛,准备了那么久,努力了那么多,却永远不知道结果。
1 . 一个人的生命是短暂的,而我的事业却无限的长久,个人尽管遭到不幸和许多痛苦,但是我们的劳动融合在集体的胜利里,这幸福有我的一份。只要我活一天,我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己,专门利人。艾润生
2 . 当你还在我身边,我就开始怀恋,因为我知道你即将离去。
3 . 做一个女人要做得像一幅画,不要做一件衣裳,被男人试完了又试,却没人买,试残了旧了,五折抛售还有困难。
4 . 转眼,春就这么赤裸地站在我面前,我们默默无语。融化的天空下起了绵绵不绝的雨,潮湿,但温和,宛若一个快乐的孩子,倔强地排斥她不想要的,却又真的快乐的像个孩子。
5 . 天时不如地利,地利不如人和。孟轲集体名言
6 . 告别了轻松愉快的寒假,我们又迎来了新的一学期,新的学期有新的面貌新的改变新的进步。在开学的前一天,我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生,还分配了其他同学的任务。在班长的带领下,我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。有的在扫地,有的在抹窗户,还有的在擦黑板,而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐,不一会儿教室里变得干干净净。开学的第一天,我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课,是和他们辛勤地劳动分不开的。我们要向他们学习,和他们一样热爱班集体。
7 . 轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。
8 . 喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。
9 . 欣赏着青青的小草被阵阵春风吹拂摇曳,跳起了欢快的舞步,宛若在向我们放声歌唱,高歌春天带来的生机。没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。春风啊春风你把我吹绿,阳光啊阳光你把我照耀。
10 . 一个好汉三个帮。
1 . 每件事情最后的结果一定是好的,如果不好,说明还没到最后。
2 . 不要因为一点小事就烦躁不堪,不要碰到一点困难就一蹶不振,想要走出黑暗,只有自己站起来,因为没有人能帮你,只有你自己能救自己。
3 . 集体的力量如钢铁,众人的智慧如MRMYnet收集
4 . 失去一切并不可怕,怕只怕我们抵抗不过回忆。
5 . 班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。
6 . 晴天里有阳光,阳光总是充满温馨!相信有这么多朋友的厚爱和鼓励,晴天会永远阳光灿烂!
7 . 一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。
8 . 终于扛不住了,终于说出口了,自己累了,心累了,不敢想以后,不想看过往,一切都在意料之中却又无法自拔的慢慢毁灭!
9 . 城市愈大,就愈感到孤独。年纪越大,就愈感到孤单。
10 . 每个人都有他的路,每条路都是正确的。人的不幸在于他们不想走自己那条路,总想走别人的路。
1 . 任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。
2 . 集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。
3 . 胸部大的女生都有神经病,因为末梢神经坏死,把上边儿憋大了。
4 . 当你知道你的爱对对方不仅无益,反而有害的时候,当这种爱曾使自己和对方陷入众叛亲离的境地的时候,当自己和对方的爱危害到无辜的第三者或更多的人的时候,就是你的`爱情应该止步的时候了!
5 . 渐渐的知道了很多东西可遇而不可求,不属于自己的,何必拼了命去在乎。
6 . 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基集体名言
7 . 人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。奥斯特洛夫斯基
8 . 我站在风中,手里的扫帚把散落一地的琉璃扫近内心最阴暗的角落。
9 . 团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。
10 . 每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。巴金集体名言
1 . 我们爱大地,爱蓝天;我们爱江河,爱山峦。我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。当太阳从东方冉冉升起,你便绿意葱茏生机一片。一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸。上课,有整齐的队列等待检阅。下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,我爱你满载知识的黑板,我爱你整齐洁净的桌椅,我爱你放声歌唱的震撼,我爱你俯首深思的宁静,我爱你晴天飘动的国旗,我爱你雨水滴落的屋檐……啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。你是一座洪炉,多少钢铁在这里冶炼,为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。你是一个摇篮,多少人才在这里成长。为了明天,去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现。我们爱大地,爱蓝天。我们爱江河,爱山峦。我们最爱最爱的,是我们无比可爱的家!
2 . 闺蜜就是当你想哭诉的时候,她会把肩膀借给你靠,当你靠完的时候,她会让你帮她洗干净眼泪沾湿的衣服。
3 . 陪我一起走这慢慢人生路吧。一路有你的陪伴才不会孤独。有你的地方就是最好的地方。
4 . 班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台!
5 . 班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!
6 . 天气好闷好热啊!太阳公公,你这么大个,也不隐身一下,我们知道你在线了啦。
7 . 春天来了,迎春花开了,那一朵朵金黄色的花朵就像一串串风铃。在这温暖春风的抚摸下,田野里的野花也在竞相开放。看,红的黄的蓝的紫的五颜六色,漂亮极了。
8 . 有些事藏在心里是莫大的委屈;话到嘴边,又觉得无足挂齿不值一提!
9 . 你无意地说了一些话,我却很认真地为此难过了,或许就是因为我太在乎你了。
10 . 我倔强的不愿屈服,换来的却也只是伤痕累累。
1 . 晴天的午后,夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的妩媚的忧伤。
2 . 我有悲伤的情绪,始终不是一个快乐的人…
3 . 人生不可能总是顺心如意,但持续朝着阳光走,影子就会躲在后面。刺眼,却是对的方向。
4 . 班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。
5 . 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。
6 . 班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。
7 . 唯宽可以容人,唯厚可以载物。
8 . 学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。泽林斯基集体名言
9 . 我一直在原地等你,而迷了路在徘徊的是你。
10 . 时间从我们身上带走很多东西,最后我们只剩下回忆
1 . 班级是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。长此以往,锦瑟五十弦,弦弦染春色。
2 . 我们都是戏子,在别人的故事里,流着自己的眼泪。
3 . 难过这个东西,难是难,终究会过。
4 . 热情给错了人,到最后什么都是自作多情。
5 . 一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。
6 . 集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。集体名言
7 . 热爱劳动吧,没有一种力量能像劳动,即集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。高尔基
8 . 别以为不经常见面,感情就淡了。告诉你,就凭当初咱的交情,我就敢在你的生命中猖狂一辈子。
9 . 爱本是泡沫,怪我没看破,才如此难过。
10 . 把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。-
1 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
2 . 外面的天气好的过分,不干点坏事真是罪过。
3 . 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
4 . 凝聚产生力量,团结诞生希望!
5 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基
6 . 当我们取得成功的果实,是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时,是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!
7 . 一个人若是真心喜欢另一个人,因爱生怖,什么都会变得患得患失。
8 . 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。
9 . 独处,是一种非常重要的能力。一个人如若畏惧独处讨厌寂寞稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动,那至少能证明其精神力量还很薄弱。
10 . 力戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的重要条件。
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