带有反复和比喻的句子（比喻句简短的句子）
带有反复和比喻的句子【一】
1 . 它们就像躲进深幽的丛林一样安全。
2 . 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
3 . 蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖《上林春令》
4 . 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……
5 . 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
6 . 画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。
7 . 我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。
8 . 鼻青脸肿鼻直口方鼻歪眼斜鼻流鲜血鼻翼翕动
9 . 立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
10 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
带有反复和比喻的句子【二】
1 . “百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。”
2 . 君不见，
3 . 蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
4 . 灵车渐渐地远去了，终于消失在苍茫的夜色中了，人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。
5 . 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
6 . 青山原不老为雪白头/绿水本无忧因风皱
7 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。
8 . 浮云游子意，落日故人情。
9 . 您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
10 . 将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。
带有反复和比喻的句子【三】
1 . 小小竹画中游。
2 . 春天，隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽，好像一位少女，亭亭玉立，那么清新雅致。而那柳条好像少女的裙带，随风飘舞。
3 . 匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。
4 . 因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠的用脚踢着，用手推着，用牙咬着。
5 . 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
6 . 影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
7 . 牛群吃草是非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。
8 . 看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。
9 . 魅力是卓别林的鞋梅兰芳的水袖；魅力是白石老人的虾悲鸿先生的马；魅力是维纳斯的断臂蒙娜丽莎的微笑。
10 . 岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
带有反复和比喻的句子【四】
2 . 雪映梅花梅映雪/莺宜柳絮柳宜莺(回文倒顺
3 . 是谁，总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯：是谁，总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意：是谁，总在我失败的旅途上引燃渴求的目标：又是谁，总在我总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊：是老师！
4 . 每根细丝嫌蜗牛的触角。
5 . 站在田野中，几只小鸟不时掠过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱，但却有着一种刚建的蓬勃生命力，充满生机。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”桃花也开了绽放着甜美的笑颜，犹如一个个沉静在梦中的婴儿，让人不愿以打扰这份甜美的宁静。坐在菜地上，望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的不时只有几只小燕子飞过的天空显得格外宁静。
6 . 从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
7 . 阳光像金子，洒遍田野高山和小河。
8 . “黄土高原上，沙子跳着场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈啊！”
9 . 砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。
10 . 老师，您是蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；老师，您是园丁，辛苦了自己，培养了花朵；老师，您是春蚕，缚束了自己，温暖了世人。
带有反复和比喻的句子【五】
1 . 风在轻轻地拍打着水面。
2 . 坚冰已经打破/航道已经开通
3 . 红鼻白鼻鹰鼻高鼻鼻头鼻尖鼻翼鼻孔鼻梁挺直小巧秀美
4 . 竹径萧条平生壮志三更梦/云山缥缈万里秋风一雁哀
5 . 喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。
6 . 忽然像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
7 . 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐它，磨它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
8 . 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
9 . 公门桃李争荣日/法国荷兰比利时(无情对
10 . 老师想妈妈一样关爱我，老是想爸爸一样鞭策我，老师向朋友一样开导我。
带有反复和比喻的句子【六】
1 . 处处红花红处处/重重绿树绿重重(回文倒顺
2 . 老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。
3 . 君子之交淡如水/醉翁之意不在酒
4 . 菱花镜孤哉惨听秋风吹落叶/锦机声寂矣愁看夜月照空帏
5 . 有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
6 . 他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！
7 . 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。
8 . 五月黄梅天/三星白兰地(无情对
9 . 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
10 . 叶落枝枯，看光棍如何结果/刀砍斧劈，是总督也要拔根
带有反复和比喻的句子【七】
1 . 打铁锤鸣，红火焰中三尺雪/弹棉弓响，白云堆里一声雷
2 . 他有一张圆回的脸，再加上大大的眼睛，尖尖的鼻子，显得格外可爱。
3 . 她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
4 . 老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师像春蚕，默默无闻，无私无畏；老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。
5 . 一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩踮着脚望着，望着……
6 . 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
7 . 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
8 . 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
9 . 沉默啊，沉默，不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
10 . 永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然才有这样的力量！
带有反复和比喻的句子【八】
1 . 平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。
2 . 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
3 . 我悠悠忽忽的漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
4 . 天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……
5 . 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝
6 . 到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
7 . 日岀江花红似火，春来江水绿如蓝。
8 . 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
9 . 有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。
10 . 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地。列车呀，请开得慢一点儿，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。