1 . 写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。
2 . 小青蛙的尾巴已经不见了。
3 . 把地翻松把白菜吃完
4 . 你去上海吗?
5 . yiwuyu
6 . 苹果那么香那么甜。
7 . 只有靠自己的双手劳动,才能有收获。
8 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
9 . 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”
10 . 十分——特别——非常——格外
1 . 这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
2 . 叶子从树上落下来。
3 . 屋子里有一张床。
4 . 我被这动人的情景吸引住了。
5 . 只有自己动手,才会丰衣足食。
6 . ()我们一方面要抓物质文明建设,()。
7 . ((一边(一边(。
8 . ()()渐渐()。
9 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(
10 . (北京是我国的首都。
1 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?
2 . ()()一边()一边()。
3 . 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
4 . 把下列句子改成“把”字句
5 . 取人之长,(。
6 . 官员们一边看一边议论。
7 . 到罗甸。(改变词序,意思保持不变。______
8 . 我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(改成陈述句。_______
9 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
10 . 只有春天播种,才能在秋天收获丰收的果实。
1 . 我们正忙着搬东西呢!
2 . 长长的小河像锦缎。
3 . 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________
4 . 例:我已经长大了。小树已经发芽了。
5 . ()小草虽然没有鲜花那样香,()。
6 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
7 . 李老师正忙着改作业呢!
8 . ()把()。()被()。
9 . 只有播种,才能有收获。
10 . 例:李老师正忙着改作业呢!
1 . 雨水淋湿了我的衣服。
2 . ((替/给/帮/为(。
3 . 小朋友们一边唱一边跳。
4 . 个单韵母:ɑoeiuü
5 . (换成间接引语______________
6 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
7 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________
8 . 妈妈一边洗手,一边说话。
9 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
10 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________
1 . ()()替/给/帮/为()。
2 . 只有读万卷书,才能写万字文。
3 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。
4 . ()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
5 . 他画的海那么蓝那么宽。
6 . 那时侯,清,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________
7 . 你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
8 . 我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句_____
9 . 我的铅笔呢?
10 . 五星红旗是我国的国旗。
1 . 他十分用心地培育花种。
2 . (你去北京吗?
3 . 只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。
4 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
5 . 星期天,妈妈在家给我做好吃的蛋糕。
6 . ()()十分()。
7 . 下雪啦,下雪啦!
8 . 辨别方向:早晨起来,面向太阳。前面是(东,后面是(西,左面是(北,右面是(南。
9 . 只有好好看书,才会懂道理。
10 . 只有读书破万卷,才能下笔如有神。
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