关于做好孩子的名言警句(对待孩子名言警句)

所属栏目:语录更新时间:2024-03-18 16:54:16
关于做好孩子的名言警句(对待孩子名言警句)

关于做好孩子的名言警句【一】

1 . 向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

2 . 作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。——[中]舒丹

3 . 孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——[中]晨曦

4 . 小说完成后,又以最快的速度出版,大概也是一个月吧。记得我是月初才决定写这本书,春节刚过,漂亮的样书已经送到我的手上。我女儿先看。她是自己在看自己,连看三四遍,一边看着,一边嘻开嘴巴,一个人偷着乐。然后,我开始在不同的场合听到了孩子们惊叹一句同样的话:“金玲跟我真像啊!阿姨你怎么知道我的事情的呢?”

5 . 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒

6 . 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

8 . 家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

9 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

10 . 志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

关于做好孩子的名言警句【二】

1 . 贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

2 . 不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

3 . 一九九六年,我的女儿小学升初中。身为母亲的我,和孩子共同经历了一场算得上惨酷的升学大战(那一年小学升初中是要凭成绩录取各等级学校的。考试结束,尘埃落定,我在整理家中堆积成山的复习资料和模拟试卷时,心中感到了酸涩:我们的孩子就是这样举步维艰地跨入人生的吗?他们必须要这样过关斩将杀得尸横遍野血流成河,才能被社会发一张“许可证”吗?

4 . 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯

5 . 帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

6 . 您的孩子是非常可爱的。

7 . 定期为孩子读点东西。

8 . 带孩子到他感兴趣的地方去玩。

9 . 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

10 . 家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

关于做好孩子的名言警句【三】

1 . 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

2 . 从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。

3 . 帮助孩子修改他的作业。

4 . 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

5 . 运动贵有恒,饮食贵有节。

6 . 诚实地评价自己对孩子的感情。

7 . 只有爱才能培养孩子。——佚各

8 . 向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

9 . 有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

10 . 凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。——[中]纪元

关于做好孩子的名言警句【四】

1 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯(

2 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

3 . 中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

4 . 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

5 . 我当然不知道他们。可我知道我的女儿。我的女儿是千千万万个“他们”中的一个。我写好了女儿的故事,自然就写好了“他们”的故事。

6 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

7 . 认真对待孩子提出的正经问题和看法。

8 . 教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

9 . 掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。——[美》唐·艾里姆

10 . 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知

关于做好孩子的名言警句【五】

1 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

2 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

3 . 我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

4 . 良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最平常的机遇变良机。马丁路德盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。尼采

5 . 父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来的。——[美]芭贝拉·罗斯

6 . 我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于平庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)《邓肯自传》

7 . 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

8 . 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

9 . 手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

10 . 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

关于做好孩子的名言警句【六】

1 . 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

2 . 美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

3 . 我知道我是努力的,我把孩子当上帝一样尊敬,从来都没有低估他们的智慧和能力。我努力追赶孩子们前进的步伐,像夸日追日一样辛苦。这样,孩子们进步了,我的作品也就进步了。

4 . 懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。雨果

5 . 我们对孩子只能雕琢,而不能改造。

6 . 良好的个性胜于卓越的才智。

7 . 相信孩子的理智并信任他。

8 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

9 . 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

10 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

关于做好孩子的名言警句【七】

1 . 用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

2 . 鼓励孩子尽量不依赖成年人。

3 . 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹

4 . 教育孩子如育花,精心浇水施肥呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的与艺术。〔中〕舒天丹

5 . 谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

6 . 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

7 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

8 . 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

9 . 善于利用时间的`人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。——[美]詹姆士·杜布森

10 . 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。——〔中〕刘大伟

关于做好孩子的名言警句【八】

1 . 所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己。——[中]于漪

2 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

3 . 教育的艺术不在于传授本领,而在于激励唤醒和鼓舞。

4 . 勤奋是好运之母。富兰克林

5 . 作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

6 . 对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

7 . 教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

8 . 教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

9 . 好孩子是夸出来的,坏孩子是逼出来的。

10 . 给人以鱼,不如教人以渔。

关于做好孩子的名言警句【九】

1 . 有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛

2 . 学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

3 . 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

4 . 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

5 . 教孩子与各种年龄的`成年人自由交往。

6 . 当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。——佚名

7 . 教是为了不教;管是为了不管。

8 . 教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

9 . 让孩子有机会真正作决定。

10 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

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