1 . 睁开迷人的双眼,看白云片片;舒展美丽的笑脸,听流水潺潺;拥抱快乐的今天,盼好运连连;朋友,早安!愿你心情无比灿烂,生活舒心无忧烦!
2 . 从前,我种过一盆太阳花,后来因为种了更加美丽的花朵,便将太阳花遗弃在屋顶上,不管它了。谁知道有一天,我上屋顶玩耍,发现地上有一丛争奇斗艳的花朵。走近一看,不就是不久以前扔掉的那盆太阳花吗?那丛太阳花被连根拔起,遗弃在屋顶上,经历了多少风吹雨打,竟还未死,还面朝太阳微笑,它要将下一个笑脸奉献给明日的朝阳与光明。
3 . 面向阳光,
4 . 陶行知话语:旧时代的学生一是读死书,二是死读书,三是读书死;新时代的学生要用活书,活用书,用书活。活书使知识的宝库,花草是活书,树木是活书,飞禽走兽小虫微生物是活书,山川湖海风云雨雪天体运行都是活书。活的人活的问题活的文化活的武功活的世界活的宇宙活的变化都是活的知识宝库,便都是活的书。活的书只可以活用而不可以死读。新时代的学生要用活书去生产,用活书去实验,用活书去建设,用活书去革命,用活书去树立一个比现在更可爱的社会。我们班是向阳中队。走进教室,就如同来到了向阳之家。在这里,我们沐浴着温暖的阳光,享受着学习的快乐。
5 . 我们都是倔强坚强的向日葵,日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。
6 . 十五向日葵不择土壤的贫瘠,只要撒进土壤,就会站立成一种蓬勃向上的姿态;一生始终追求光明,从不抱怨和嫉恨,也不喧嚣和张扬,始终向着太阳微笑,高高昂起的花盘和向外舒展的叶片,就算是在破败间凋谢,也会发出潦倒的艳丽,一直围着太阳转,紧随光明不舍,无声地记述着太阳的辉煌。
7 . 向日葵始终向着属于它自己的太阳转动,不离不弃。
8 . 做一个向日葵族吧,他们善于发现微的小幸福,也没有太大的野心,容易发现事物好的一面,抗压力耐击打,能随时随地发泄压力,拥有感恩的心,对生活充满热情的阳光天性,嘴角习惯性上扬
9 . 有了坚强的理由,一切顺风顺水,虚伪的懦弱,也会在真诚的诺言面前,显得苍白无力,无所适从。所以,坚强也就成了你人生中一道靓丽的风景!
10 . 我有一个美丽的愿望长大以后能播种太阳播种一个一个就够了会结出许多的许多的太阳
1 . 【品牌项目】
2 . 种太阳
3 . 世界上,最珍贵的东西都是免费的,也许是你早已拥有的,例如:阳光空气爱情亲情友情梦想信念。上帝已如此垂青与你,希望你开心度过每一天!早安!近期雨多雾多,注意添衣带伞!
4 . 班级口号:用活书,活用书,用书活
5 . 三十有人说:躺在向日葵上,即使沮丧,也能面朝阳光。可是世事多变,任时多忧,现实如此,尽己笑现。
6 . 三父亲节了,两个老爸性格各异。自己家的老爸是个仪式感比较强的人,送束向日葵给他,希望这束花能带给他好心情!非哥老爸勤俭节约,注重实用性,最实用的应该是?所以封个红包吧!希望两个老爸不光父亲节快乐,天天的快乐,关键是要身体健康!
7 . 五()班【建班背景】学生的成长需要多方面因素的共同影响,有家庭的引导学校的教育社会的渗透等等。当前,针对仍然作为主导因素的学校教育如何发展的问题,一系列改革创新的理念和方法应运而生。反对应试教育和以分数为唯一评价标准的强烈呼声,促使学校教育逐渐步入素质化多样化个性化的良性发展轨道。其中,班级教育作为学校教育的基础和重要组成部分,更是成为了学生创造机会开发潜能的重要场所和改革的前沿阵地。因此,班级管理特色化便成为了教育创新的理想选择之一。
8 . 六向日葵以日轮式的金色花冠报答阳光,马莲以纯朴的天青色花瓣报答青天,我以赤诚的心和创造的热情报答您──我的慈爱的父亲。
9 . 二十九向日葵说,只要你朝着阳光努力向上,生活便会因此变得单纯而美好。美好的一天开始,愿你能向日葵一样,迎着阳光向上!早安!
10 . 睁开眼,让晨光妆扮你的笑脸;推开窗,让晨风送你清爽舒畅;刷一刷,让好心情灿如晨花;洗一洗,让新的一天快乐如意!看一看,让祝福与你相伴。早安!
1 . 十一清水寺一定去看看很漂亮。清水寺的山门很雄伟。金阁寺看看,一个小湖上有一个很漂亮的阁子。银阁寺也可以去看看,不过银阁寺太小,没什么转的。去北海道,夏天泡温泉看薰衣草向日葵吃海鲜(超新鲜,现买现烧现吃买北海道有名的玻璃制品,薰衣草。
2 . 走进实验小学向阳花中队,迎接您的是便是一张张活泼可爱的小脸蛋,就像棵向着太阳转的向日葵,又像颗闪亮的珍珠点缀在学校上空。我们热爱集体,热爱学习,同学之间相互关心。上课时,大家认真听讲,争先恐后地发言,个个都是“智多星”。课间,我们一起做游戏,聊天,情同手足。当同学遇到困难时,个个都是热心人;当同学们取得成功时,我们会送出掌声。别看我们小,我们爱班级,有较强的集体荣誉感。我们生活在快乐的大本营中,我们爱笑,我们爱哭,我们爱玩耍,我们爱学习,我们爱老师,我们爱学校的一切,我们爱一切美好的东西,我们在快乐中快快长大!
3 . 递交作品,投票评选,并于评选后第二天把获奖名单及作品张贴展示;
4 . 向日葵是金色太阳的花朵。每天,它总是把脸朝向太阳。当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每个人心里都有一株向日葵。
5 . 上有他们的名字。(低段孩子一般对教室里的垃圾视而不见,教室再乱也看不见,曾经我以身作则了无数次,有垃圾就俯身捡,看到乱就动手整理,可孩子还是没有太多感觉。不曾想这样一招竟有这么大的魔力)每次做完作业就迫不及待地拿着作业本给我改了,他们希望“作业之星”上有自己的名字。写话本一交,还没来得及改,许多孩子就会不停地问自己得了几颗星,他们希望自己的名字出现在“写作之星”这朵花上······孩子很在乎比赛,很在乎结果,可别小看“在乎”两个字——既是积极态度的写真,更是集体主义的流露。希望这种新的气象持久不衰,渊源流传。
6 . 向日葵的热情奔放,它的积极向上,它的勇往直前,它的知难而进。向日葵。它们挺立在中央,笔直笔直的,显得特别精神,格外生机勃勃。而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵,似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着。
7 . 强忍着泪微笑面对太阳留下那一抹红颜笑,向日葵只是用微笑诠释那心中隐藏的悲伤。
8 . 活动奖品:
9 . 前期工作准备;
10 . 向日葵是忧伤的花朵。是阳光底下最明媚的忧伤,因为明媚所以属於太阳。
1 . 向阳而开的花,开起来就像阳光般灿烂,颜色里已经充满阳光的味道。
2 . 珍惜上帝赐予的点点滴滴;善待自己,让自己的心中永远有一片阳光照耀的晴空;善待自己,把眼前的痛苦看淡,或许痛苦之后就是幸福的。
3 . 十九做一个向日葵族,面对阳光,不自艾自怜,每天活出最灿烂的自己;一颗善良的心,就是永恒的誓言。
4 . 我们如向日葵般,
5 . 【收集】
6 . 第二个板块的主题是“向阳花美文坊”,内容全是我们自己的作品。我们就像一朵朵盛开的向阳花,在这里展示自我。我们的灵气如同花儿沁人心脾,散发阵阵芳香。
7 . 我们的班级目标:健康快乐和谐向上
8 . 我们都是倔强坚强的向日葵,日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。那些曾经的模样随风飘散在时间的洪流中相握的手已不再温存。
9 . 刚过没几天,就有几棵向日葵的嫩芽探出头来,而寸冬籽却是毫无动静。又过了十多天,所有种葵花籽的地方都拱出了绿芽,而寸冬却仍是没有一点消息。
10 . 我们要学习向日葵,做一个积极吸收正能量的人。生活中其实没多少大风大浪,人生多数时候都是自寻烦恼。所谓自寻烦恼,就是吸收的负能量太多。要学习向日葵,哪里有阳光就朝向哪里。
1 . 中队辅导员老师:
2 . 若自己不做出一点样子,人家想拉你一把都不知你的手在哪里。
3 . 【特色宣言】
4 . 二十一都说向日葵会追着太阳跑!太阳在哪边向日葵的花朵就会向着哪一边。为什么我种的向日葵就不会呢!为什么?
5 . 向日葵失去了太阳,就是失去了旋转地目的和方向。
6 . 【班级口号】志存高远,脚踏实地。
7 . 班名:向阳花中队
8 . 啦啦啦啦啦啦啦啦
9 . 人生,原来就是一个懂字。世界很大,个人很小,没有必要把一些事情看得那么重要,痛疼,伤心,谁都会有,生活的过程中,总有不幸,也总有伤心,就像日落花衰,有些事,你越是在乎,痛的就越厉害,放开了,看淡了,慢慢就淡化了。只是,我们总是事后才明白,懂生活,很难,会生活,更难。
10 . 其实我想要的很简单。?每天对我说一句:我爱你。?在我掉眼泪的时候不言不语,把我抱到你的怀里。让我靠着你的肩膀把委屈全都发泄出来。?寒冷的冬天把我的手霸道的放到你口袋
1 . 一个人,一场梦,此心不二。两个人,一台戏,此生唯一。
2 . 鸟儿自由翱翔天空,对它来说就是幸福;繁星守护明月,对它来说就是快乐;我在这美丽的清晨,给你送去问候,那就是最美的。早安!
3 . 做自己终生的蓝颜知己,学会安抚自己的心灵。人生如花,身有余香,才能“招蜂引蝶”。谁都可以冷落自己,但自己永远不可以。
4 . 到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,但它留下的丰收果实,却给人们带来了欢乐。
5 . 二今天去买了一包观赏性向日葵的种子,准备花点时间种起来,虽然喜好特殊了点,但是我还是不可否认以后另一半送我向日葵的会比送玫瑰更令我高兴,因为懂得生活的意义,懂得喜好。
6 . 一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。
7 . 向日葵。很美。
8 . 哪怕太阳只停留一秒钟向日葵也会微笑的绽放。
9 . 听说有一个地方。开满了向日葵候鸟永远飞不去南方。就是前方。踮起脚轻触阳光。细细数着天边彩虹每一道光。对了就是那个地方。
10 . 六年级:以“少年志愿者”为平台,让班上的学生“人人能成就自我服务他人”在实践中培养能力和品德。
1 . 早安,朋友!一天好心情不仅从清晨开始,而且从心晨开始。保持好状态,让心晨明朗阳光,给心城自由开放,还新晨如云舒卷。朋友,早安。
2 . 那时明明很认真地喜欢,却不敢面对面地说出来。而现在面对面可以说出无数爱,却不能很认真。这是只有我一个人感悟到的事吗?我想不是,这是所有人最初的憧憬和最终的遗憾。
3 . 【班歌】《怒放的生命》
4 . 四向日葵告诉我,只要面对着阳光努力向上,日子就会变得单纯而美好。
5 . 太阳拽着黑暗渐渐复明,阳光伸出温热的手,抹去了远山的冷凝,将灿烂的笑容写满向日葵的花盘,馥郁的馨香弥漫四周。
6 . 她就像向日葵一样,但却没有可以依赖的太阳。
7 . ★实践修身:在第三阶段,开展“我为社区添美好”实践修身服务模式。鼓励家长参与和孩子一起用自己的特长为社区添亮彩,改善亲子关系,提高公益服务意识。
8 . 秋天到了,向日葵昂首挺胸地站在田野里。
9 . 三父亲节了,两个老爸性格各异。自己家的老爸是个仪式感比较强的人,送束向日葵给他,希望这束花能带给他好心情!非哥老爸勤俭节约,注重实用性,最实用的应该是?所以封个红包吧!希望两个老爸不光父亲节快乐,天天的快乐,关键是要身体健康!
10 . 如果我穷得只剩下生命,就让我用生命去爱你。
1 . 一个喷嚏,对着冬天说早安;两种状态,望着冬日说午安;三个哆嗦,向着冬夜说晚安;朋友的唠叨,十字的挂念,感冒需防范,身子勿欠安。
2 . 它们带着太阳的热度,带着一种永不言弃的执着,傲然的活着在这个世界,不卑不亢,不折不挠。在成熟的季节,它们就迎来了自己的收获。
3 . 因为院里树木太多,向日葵难见多少阳光,种得也太密,渐渐地放慢了生长速度,长到了一人来高,就不再往上长了,远不及地里的壮硕。
4 . 每个人都有属于自己的舞台,这个舞台,是那么光灿,美丽,生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!
5 . 当你不去旅行,不去冒险,不去谈一场恋爱,不过没试过的生活,每天只是挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着岁都能做的事情,那么你要青春有什么用。
6 . 每年夏天,美丽的向日葵尽情地开放,给人落落大方的感觉。花芯像一颗大大地珍珠。有许多密密麻麻的小格。每当向日葵开放时,它们亲密的挨在一起,就像亲姐妹在说悄悄话似的。灿烂的阳光照着它们,又发出浓浓的香味,真是沁人心脾,另人陶醉呀!向日葵筷子粗的叶柄托着又圆又大地叶子。每次我在野外,我都像一只小蜜蜂似的,总是忍不住走向前去闻。
7 . 夏日,在漫山碧翠的辽西丘陵中,在满川满野的青纱帐里,偶有一片或一株盛开的向日葵跃入视野,我的心里嗅到的是阳光的味道,柔和而鲜活,有着流动的光影和灿烂的色彩。
8 . 能够在这个世界上独领风骚的人,必定是专心致志于一事的人。伟大的人从不把精力浪费在自己不擅长的领域中,也不愚蠢地分散自己的专长。其实,这个伟大的秘密一直摆在我的眼前,只是我的眼睛看不到它。
9 . 【两年规划】
10 . 更无柳絮因风起,未有葵花向日倾。
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