1 . 宛如“又绿江南岸”的春风,悄声无息;又如“随风潜入夜”的春雨,润物无声。
2 . 尘缘中琴声,月皎波澄。人们神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。
3 . 歌是人类灵魂的翅膀。歌,可以释放情怀,敞开心灵的窗户,放松心情,缓解压力。而听歌,对于我来说,是生活中不可缺少的一部分。
4 . 尼采说:”没有“音乐的人生将是一场错误。“我深信不疑,并且执迷不悔。
5 . 《月夜听卢子顺弹琴》
6 . 就这样,无数次一个人在校园的小径中穿行,听一支支歌曲从教室内,从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信,这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年,又从青年走向理想的巅峰吗?
7 . 《听筝》
8 . 蒹葭苍苍寒凝霜,时值深秋落叶黄。关心朋友思念长,殷切提醒添衣裳。霜降时节冬来到,愿你快乐如菊花怒放,好运如海棠飘香,幸福如秋水绵长。
9 . 音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放,伴着电子琴曲风,每一个音符都像生命在跳跃。音乐赋予了我们太多的心灵悸动。曾经的硝烟弥漫,过眼的春光烂漫,欢腾的青春畅想,都被它用干净的声线在清晨唤醒,快乐地行走在灿烂的阳光里。
10 . 法曲法曲舞霓裳。政和世理音洋洋,开元之人乐且康。
1 . 音乐,可以体现出“乐以教和”的作用;音乐,也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。
2 . 一个阳光明媚的午后,一座典雅复古的咖啡馆,一位靠近窗户的位置,一只慵懒午睡的小猫,一首治愈的音乐,一杯冒热气的蓝山,一本老书,一封信,一段情
3 . 歌声余音绕梁,三日不绝,细细听来,一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音。
4 . 音乐,如同珍珠滴落玉盘,急雨敲击窗棂,手指叩击竹节,给平静的现实生活带来阵阵涟漪,让听者心里不由咯噔一声,仿佛看见了另一种生命的盛景,绚烂而美丽。那是彼岸世界的花开花落,是来自血液与灵魂最深处的悸动。这是音乐给我的感觉。人被音乐吸引是常情,但我不明白,音乐为何有这么大的魅力!音乐响起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透着残酷与悲凉,充满厚重感的大鼓铺垫出山峦之巍然,它无处不在,无所不能。
5 . 音乐是一门美妙的艺术,它那优美的曲调,总是令我深深地沉醉其中。那天,我终于有机会去听了一次盛大的音乐会。
6 . 艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。海顿
7 . 本来想当面说,可碍于人多事多,想想算了,本来想私下说,可怕于流言蜚语,想想算了,本来不想发短信,可是手一不留神竟发出去了,霜降注意防寒!
8 . 霜降节祝你赶走心底寒霜,把温暖快乐注入心房中。气温降了,温情提升,声声问候暖人心;秋叶掉了,友情常聚,句句祝福显真情;霜降来了,天气转凉,凉凉风中透关怀,真心祝福伴永远!
9 . 音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的`感官,二是令人感动或激发人的热情。
10 . 霜降,霜降,气温骤降。天渐渐凉,夜慢慢长,秋色连波寒烟翠,我做信使祝福忙。祝你金秋快乐!霜降天天好心情!
1 . 音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!
2 . 花朵香,小鸟唱,霜降时节叶子黄;日渐短,夜渐长,奔波劳累多忙碌;深秋节,霜降天,祝你金秋快乐,心情更愉快!
3 . 环境压力下,音乐是浮木。
4 . 第一次听到校园民谣并不是《同桌的你》,但那朴素的歌词,琅琅上口的旋律,却让我认识了高晓松,老狼和一些我叫不上名的校园歌手。普希金的一首诗中有这样一句话:“一切都会过去,一切都是烟云。”时光匆匆,注定一切喜悦和悲哀将告一段落,我不知道心底那一份挚爱会不会改变。
5 . ——唐·王仁裕
6 . 独处的时候,宅宅的,大多是雨天,一个人看书香薰听音乐;一个人望着天发呆写日记烘焙甜点喜欢和雨后的植物对话;煮点小火锅温暖一屋,在街角喝杯咖啡自由自在。有时感触,有时满足,有时孤独,有时闲适,有时幻想,并不一定伤感也并不一定期待阳光。——雨霖林《宅之美》
7 . 音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
8 . 无数次,一个人在校园的小径中静静地穿行,听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里,是春风习习,柳丝飘飘;是目光盈盈,是歌声清亮;于是我便踏着年轻的节奏,尽情地畅想,尽情地漫游,尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……
9 . 中国传统音乐里,和声甚少,所以我对和声没有概念,又摸不清节奏的规律,数不清小节。这种戏音乐家即兴合作,不靠谱,没有统一的音乐语言,不傻才怪。
10 . 降得是幸福银花,下得是美丽的玉帛。银花玉帛吉祥照,幸福美满花儿绽。人间真爱天有情,明年又是大丰收。霜降到了,愿亲人朋友加衣防寒,健康快乐!
1 . 舞台就快搭好了,我们一样吗?Lolita!熟悉的旋律,音乐盒里的小人跳累了,于是我们都老了。
2 . 佩想停仙步,泉疑咽夜声。曲终无异听,响极有馀情。
3 . ——唐·齐己
4 . 音乐产生于深层的静心体验,它是静心的一个层面。通过静心,你也许就可以被音乐触动,但是反过来也是真的:如果你完全被音乐吸收进去,你的心将不只会被音乐触动,它也会被静心触动。
5 . 二胡则调动琴弦,一拨,“当”,显然那其中蕴涵着哀痛之音,但却也与其他乐器配合得天衣无缝。小鼓在手中不停地展示自己的歌喉,那声音震天地响,似乎在向天地呼喊,那一声沉闷的“咚”,预示着暴风雨要来啦!
6 . 音乐是什么?它不是音符的堆砌,而是一种活生生的语言。作曲家通过音乐抒发自己对人生的感悟和对美的发现。绘画是什么?它不是色彩的拼盘,而是一种活生生的语言。美术家用它来诠释自己对世界的感觉和对美的探索。
7 . 音乐,是一种快乐;音乐,是一种享受;音乐,是我们童年的好朋友;音乐,也是我的人生。
8 . 霜降节,送你一瓶珍珠霜,滋润你的肌肤;送你一份西瓜霜,呵护你的咽喉;送你一盒祛斑霜,去除你的瑕疵。霜降节祝你健康,美丽双双降临。
9 . 音乐就是我的生命,感谢你们承认我的生命。王力宏
10 . 是音乐课使我对音乐有了深一步的了解,是音乐能够陶冶我的情操!不仅这样,我还学到了很多很基础的音乐知识,所有的音符像一个个跳动的精灵,是多末的活泼可爱啊!小节段落,迂回的表达……真是让人爱不离眼,听不离耳!
1 . 《听颖师弹琴》
2 . 听奏繁弦玉殿清,风传曲度禁林明。君王听乐梨园暖,翻到云门第几声。
3 . 神仙乐吾事,笙歌铭夙心。
4 . 《听郑羽人弹琴》
5 . 音乐是什么?它不是音符的堆砌,而是一种活生生的语言。作曲家通过音乐抒发自己对人生的感悟和对美的发现。绘画是什么?它不是色彩的拼盘,而是一种活生生的语言。美术家用它来诠释自己对世界的感觉和对美的探索。——果农《我的事业是母亲》
6 . 风止夜何清,独夜草虫鸣。仙人不可见,乘月近吹笙。
7 . 音乐,让我在悲伤时感到一丝快乐,让我在感动时潸然落泪。音乐让我知道,人世间的各种欢乐,各种辛酸,各种痛楚;音乐让我知道,只要有音乐,我就不会孤独,不会寂寞。音乐,为我的生命注入了无穷的动力。
8 . 这时的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品着歌,书上的文字鲜活起来。这变化多然而又自失起来,姿的旋律,让我的那颗压抑的心平静了,好像同这旋律融入在墨黑的夜色之中
9 . 音乐是心灵的镜子,而且是铁面无情的镜子。罗艾罗兰
10 . 其一
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