1 . 少年好学,将成大器。——书摘
2 . 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌。
3 . 略翻书数则,便不愧三餐。——(明陈字自
4 . 吃喝玩乐由你选,变着法来让你乐,你不尽兴不罢休,想着法来满足你,转眼又到开学日,只愿你能心向学,开学了愿你能好好学习,天天向上,早日成才!
5 . 最强大的人是那些在内心扛住千斤重,表面却很淡然的人。
6 . 如果学生在学校里领悟的结果是使自我什么也不会创造,那他的生命永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
7 . 能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的成功是一步步走出来的。
8 . 我的青春不要留白,我敢异想就会天开。
9 . 自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也。——(清黄宗羲
10 . 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。
1 . 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
2 . 我会努力站在万人中央成为别人的光。
3 . 拿梦想去拼,我怎么能输。
4 . 越领悟,越发现自我的无知。——笛卡尔
5 . 如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
6 . 你越害怕失败,就越容易失败!
7 . 你之所以不努力是因为遭受的侮辱还不够。
8 . 当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。
9 . 自己选择的路,别说爬,死也要死在路上。
10 . 我相信只要踏踏实实的走,总会走出我的天。
1 . 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌。
2 . 百尺竿头,更进一步,蟾宫折桂,金榜题名,美梦成真,学业有成。
3 . 桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
4 . 学而不厌,诲人不倦。——孔子
5 . NO:蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。享受美好,就得经得起痛苦。
6 . 对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫
7 . 通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
8 . 读书贵神解,无事守章句。——(清徐洪钧
9 . 你能用不同的方法解题,把学到的知识应用到实际中去,真了不起!
10 . NO:教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。这句话最容易让人理解。
1 . 海浪的`品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
2 . 别把你的聪明藏起来。
3 . 不要把世界让给你讨厌的人。
4 . 学到很多东西的决窍,就是一下子不好学很多东西。——洛克
5 . 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
6 . 质变的积累,才有量变的爆发。你没有时间可以浪费!
7 . 织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;领悟是为了多创造。
8 . 绽放青春的笑容留下假期美好的回忆,张开希望的翅膀迎接九月开学的日子,有志少年扬起理想的风帆,努力向上畅游知识的海洋,熟悉的课堂迎面吹来全新的气息,亲爱的同学精神十足展现阳光的朝气,发奋图强是迎接辉煌的动力,祝开学日快乐,新学期取得好成绩。
9 . 我TM竟然以为我竭尽全力了。
10 . 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
1 . 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
2 . 如果你是野花,没人欣赏,你也要芬芳;如果你是小草,即使践踏,你也要成长。
3 . 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
4 . 己所不欲,勿施于人——孔子
5 . 向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
6 . 好问,是好的。如果自我不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。因此学问二字,“问”放在“学”的下方。——谢觉哉
7 . 松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。
8 . 书不可不成诵,或在立刻,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。——(宋司马光
9 . 哦,下雨了。我真想变成清凉的雨丝,飘扬在你的天空里,为你梳理思绪,让你头脑清醒;为你赶走疲惫,让你精神抖擞;月到了,新的学期开始了,祝你开心,生活充实!
10 . 研卷知古今;藏书教子孙。——《集锦》
1 . 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
2 . 酒贪杯,人自醉;积小气,成大风;积小流,汇江海;积众力,万吨挪。开学了,希望你好好学习,天天向上,愿你做到知识小而不弃,学问少而尽心。
3 . 累吗?累就对了,舒服是留给死人的!
4 . 我们都不是神的孩子,我们是追梦的孩子。
5 . 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
6 . 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
7 . 不动笔墨不读书。——徐特立
8 . 晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。——《对联集锦》
9 . 将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
10 . 行为决定性格,性格决定命运。
1 . 人在世上练,刀在石上磨。
2 . 别管今天如何,起码你还有明天。
3 . 所有目标都是黑暗的,只有行动才与光明相伴!
4 . 只有让学生不把全部时刻都用在领悟上,而留下许多自由支配的时刻,他才能顺利地领悟……(这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
5 . 教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
6 . 领悟中经常取得成功可能会导致更大的领悟兴趣,并改善学生作为领悟的自我概念。——布鲁姆
7 . 物之成于气,人之成于学。——(清陈确
8 . 你真有毅力,一次次做错,一次次重做,终于做对了,老师很佩服你!
9 . 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
10 . 不好靠馈赠来获得一个兄弟姐妹。你须贡献你挚情的爱,领悟怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
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