1 . 分好了队,我自然就是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也就是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。
2 . 他的眉头紧紧地蹙着,视线焦距在手中的杯子上,由于握得用力,指关节微微发白,显然他着急了。
3 . 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动。
4 . 我在一旁观看着,只见他们好像一只只正在奔跑的猫似的,从地飞跃起来,又踏实地落地了。有个四班的男生跳了米,整个现场不禁发出一声声赞叹。
5 . No助跑踏条腾空落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利!
6 . 那就是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别就是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。
7 . 等待着,盼望着,我坐立不安,并不时地向门口张望,希望下一个走进门的是他。
8 . 小明听了,急得坐立不安。
9 . No踢毽子的女同学手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。
10 . No她一跳起皮筋来,就像疯了似的。只见她愈跳愈快,愈跳愈高,时而劈腿,时而倒踢,五花八门,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭乱。
1 . 跳远就是由助跑起跳腾空和落地四个部分组成的。此时它们就是一个完整的统一体。因此,正确地完成跳远技术的各个部分动作,以及实现各部分动作的有机结合就是跳远技术的关键。
2 . 怎么办?怎么办?我的心里好像有一百只老鼠——百爪挠心,怎么办啊怎么办?
3 . No小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。
4 . No海涛找到了麻雀窝后,就把电筒往腰里一别,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。
5 . No一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵热气,又喊着笑着,热火朝天地玩起自己的游戏来。
6 . 我心情怎么也不能平静,如坐针毡。心里七上八下的,不能自持。
7 . 他听了这话,闭上眼睛用力摇头,此时那手只就是指着不动。
8 . 他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,好像是炒花生米一样。
9 . 她只觉得心烦意乱,痛苦难堪;向前走一步,心里也更紧张一步,仿佛全身的血液一下子都注人了心里似的,煎熬得忍受不住。
10 . No我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。
1 . No他用手托着脑袋,眼睛望向窗外,久久不能回神。直到老师点到了他的名字“小明,请你来回答这道题。”“啊?哪道?“请你好好听课!那么现在你就站着吧!他面露悔色。
2 . No兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。
3 . No我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。
4 . No我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。
5 . 小菊到今年已十四岁了,但她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头好像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。
6 . No他大约有十三,四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
7 . 一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,此时紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
8 . 她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来。
9 . No你像一只矫健的飞燕轻捷地掠过了横竿,顿时,全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。
10 . 听说女儿出事了,她像被蛇咬了似的,心里一阵发痛。
1 . 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
2 . No十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
3 . 十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
4 . No小姑娘一会儿用画笔顶着下巴想一想,一会儿又抿着嘴画几笔,真像一个进入创作意境的小画家。
5 . 我呢,也只好把要说的话深深地埋在心底。这使我这颗痛苦得几乎要流血的心更加压抑和沉痛。
6 . 踢毽子的女同学手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。
7 . 我点了点头,好像个小地鼠似的钻进了西瓜地。
8 . No小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
9 . No他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。
10 . No蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。
1 . No老板望了他一眼,吹了一声口哨,一下子钻进那堆衣服里,来回翻动。
2 . 她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。
3 . 捉蝴蝶,打篮球,都就是我们常见的活动,有的甚至就是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作,神态写得栩栩如生。
4 . 徐教师教我们。她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔,在黑板上认真地一笔一画地写着,我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。
5 . 我们院里来了两个乡下小孩。一个就是姐姐,此时梳着小辫,穿着小花褂。一个就是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。
6 . 我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。
7 . 她的身子摇得很厉害,几乎无法站稳。忽然,她重重地栽了下去,倒在花草丛里,手被草刺划破了一条口子,鲜血流了下来。
8 . 她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。
9 . 他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像就是炒花生米一样。
10 . 一个年龄和我差不多的小孩,好像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。
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