1 . 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
2 . 九贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。作者:列宁
3 . 就读中职好选择,学到技能好就业
4 . 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
5 . 规范办学行为,提高教育质量
6 . 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
7 . 感恩,从小事做起!
8 . 十七教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。作者:马卡连柯
9 . 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
10 . 美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。——车尔尼雪夫斯基
1 . 世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。
2 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
3 . 坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作!
4 . 滴水之恩,当涌泉相报。
5 . 草坪为我们贡献绿色,请保护它
6 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
7 . 创社会认可的职业学校,办人民满意的职业教育
8 . 国家出资学技艺,职教就业有优势
9 . 聚百年积蕴承前启后高擎盲哑精神大纛,创一代伟业继往开来再展特殊教育宏图。
10 . 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
1 . 当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念。宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的`神圣。
2 . 十五君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。作者:孟子
3 . 每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善美和真。——爱因斯坦
4 . 感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
5 . 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
6 . ●父老奔驰无孝子,要知贤母看儿衣。
7 . 十一初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。作者:柏拉图
8 . 注意观察身边的事,感恩就在你身边!
9 . 常怀感动之情,常为感恩之行。
10 . 三“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”作者:陶行知
1 . 文化是学校的灵魂
2 . 深化教育教学改革,加强动手能力培养
3 . 青少年学生的法制教育要做到制度化规范化!
4 . 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
5 . 把花朵留在枝头,让美丽留在心灵
6 . 著名的人们是把整个地球当作他们的纪念物的;他们的纪念物不仅是在自己的祖国)内,而且也在外国;他们的英名是生根在人们的心灵中,而不是凿刻在有形的石碑上。——伯里克利
7 . 读中职学技术,升学就业两不误
8 . 凝聚爱心团聚校友展望前程共商大计。
9 . 学习法律,崇尚法律,遵守法律,维护法律。
10 . 我现在才懂得,年青人总是偏好推崇历史上出类拔萃的英雄,而忽视平民百姓在历史进程中的推动作用。多少世纪以来,人民的作用被遗忘了,他们不可磨灭的丰功伟绩被歪曲了。——艾森豪威尔
1 . 敬业修德强能健体
2 . 四教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
3 . “教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知
4 . 没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。
5 . 工作每天都是正式演出,不能是彩排。
6 . 感恩是人心底最柔软也是最坚强的部分!
7 . 教师的威信首先建立在责任心上。
8 . 知行一致,行胜于言
9 . 讴歌百年华诞,续写世纪新篇。
10 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
1 . 领悟文化天地,超越平凡课堂
2 . 五要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。作者:车尔尼雪夫斯基
3 . 中职学生俏,企业争到要
4 . 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基
5 . 感恩从心开始让爱温暖彼此。
6 . 百年峥嵘岁月写就辉煌昨日,一代特教新人描绘灿烂明天。
7 . 社会学校家庭联动,优化青少年成长环境。
8 . 净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!
9 . 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。
10 . 让文明的气息洋溢在学校的每个角落
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