有了音乐世界都是我的文案（音乐是我该热爱一辈子的东西文案）
有了音乐世界都是我的文案【一】
1 . 之所以活得累，是放不下面子
2 . 成熟的最大好处是：以前得不到的东西，现在不想要了。
3 . 幸福就是，虽然上课没听，但发现听的人都没听懂。。
4 . 世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动，它就流走；如果它存著，它就干涸；如果它生长，它就慢慢凋零。
5 . 后来我慢慢放平心态，学着不去在乎，刻意不去理会感情带来的痛，渐渐懂得如果想忘记一件事情，时间就是解药，只要自己释然了，不那么计较了。如果一件事情让人很难受，总是时不时得想起，时间可能会是毒药，随着时间的迁移，还是再受折磨，所以时间到底是毒药还是解药，得看你自己的心态。只要愿意，可以把时间从毒药变成解药的。
6 . 两个人开心在一起,是喜欢；如果不开心还想在一起,那是爱
7 . 你是我的唯一，细数纤纤岁月的痕迹邂逅你的那刻，遍却人间万紫千红，也不为所动了
8 . 课前让幼儿与家长交流自己名字的故事。
9 . 爱和喜欢是同义词么？不过，爱一朵花就为她浇水。喜欢一朵花就把她摘下来。喜欢和讨厌是反义词么？喜欢一朵花就把她摘下来。讨厌一朵花也会把她摘下来。
10 . （）引导幼儿探寻：这些名字都一样吗？哪儿不一样？请幼儿找出两个名字三个字或四个字的名字；找出全班幼儿不同的姓；发现全班姓什么的最多；姓一样，名不一样的有哪些；名一样，性不一样的有哪些；等等。
有了音乐世界都是我的文案【二】
1 . 爱上一个人并不难，难的是看清楚了一个人却仍然爱着他。
2 . 如今，回想起来，自己真是幼稚。那些在感情里生活的人们又何尝需要你的这个大道理，他们的所作所为自己怎么可能不知道，只是有些时候在自我麻痹罢了。
3 . 尽管大雪覆盖了曲曲折折的道路，可是却让爱的记忆更加清晰了。
4 . 我所知道的关于你的消息，就只有天气预报了。
5 . 能伤害我的，都是我爱的。
6 . 只要三个月，人的全身细胞就会全部更新一遍，到时又是一个全新的你。
7 . 曾看见身边的朋友因为爱情而受伤，一颗漂泊的心好不容易有了归宿却要到处流浪，实在不忍看到她们内心的哭泣，只好说，时间可以让人淡忘一切。其实这句话已说过不知多少遍，每一次都带着不同的心情，想劝诫那些在爱与恨世界里挣扎的人们，让他们少些悲伤多些快乐……
8 . 别那么庸人自扰，那只不过是自寻烦恼
9 . 如果，找不到也不要太难过嗯想得到的东西，不一定都会得到嗯人生也不过如此。
10 . 唉本身就意味着一种伤害。她说："只要有爱，就一定意味着会有伤害。谁都无法逃避伤害，就像谁都无法逃避爱。"
有了音乐世界都是我的文案【三】
1 . 你来人间一趟，你要看看太阳，和你的心上人，一起走在大街上。
2 . 师：你们猜猜男孩叫什么名字呢?我们一起听听男孩叫什么?(听歌曲前段
3 . 之前那个我和现在的我之间的距离，被许多细小琐碎的事填充着，这些都是你给我的爱吧。
4 . 你是我的唯一，我的心是上了锁的城堡，没人能打开它，也没有人能走进去，除了你，除了那个我深深喜欢的你。
5 . （）教师引出交流的话题：每个人的名字都不是随便起的，名字里包含了爸爸妈妈对我们的期望和美好的祝愿。
6 . 爱也像咖啡啊。你要细心烘焙打磨，然后小心翼翼地煮，它才会美味。咖啡本身也是咖啡的一部分，你要享受咖啡的味道，就也要忍受咖啡末儿的酸涩口感。不过只要你把咖啡放一放，咖啡末儿就会沉到杯底嗯我是说，如果你口渴了，应该喝水。--咖啡是用来享受的。
7 . 不要走得太慢，花会凋谢的。也不要走得太快，那样，花还没有开。
8 . 别让过去的悲伤和对未来的恐惧，毁了你当下的幸福。
9 . 不过当你真的喜欢一个人的时候，就会想很多，会很容易办蠢事，说傻话。
10 . 自己制作的课件(有汤米杰西卡的动画图片，节奏图谱全班小朋友的照片幻灯片，《唱唱我的名字》歌曲磁带。
有了音乐世界都是我的文案【四】
1 . 有些人。有些事。有些地方。一旦离开，就回不去了。--或者应该说，总觉得，自己回不去了。
2 . 你是我的唯一，你眼眸的澄清，将我深深的吸引，每个夜晚的热情，每次你给的回应，都刺激我的神经
3 . 。发现名字的秘密。
4 . 你是我的唯一，好似一方清澈的水塘，滋润着垂柳且相视相依，你微笑着走来，犹如我栽种的鲜花清香醉人
5 . 来来我是汤米汤米米米米米米米米米米米米米米米米米米米，
6 . 我还年轻拥有无数可能的决择既使错误也值得。
7 . 你是我的唯一，让我意志如此坚定，那划破天穹的流星，是我们相爱的证明，相互的微笑，便是你我的传情
8 . 爱情有很多段，可是亲情是固定的。丢了，一辈子都找不回来了。
9 . 师：请小朋友们听着音乐来等待小客人的到来吧。(做律动
10 . 爱就好像咖啡，要沉淀一下，再慢慢品尝。
有了音乐世界都是我的文案【五】
1 . 每次开始的时候，都迫不及待地爱别人。可是真的在一起以后就忘记了，小心翼翼地疼爱。原来喜欢上一个人很容易。可是，要在心里最深刻的地方去珍惜，就很难。
2 . 我一直相信，等你出现的时候，我就知道是你。
3 . 我不去多想是否能够成功，既然选择了那块绿洲，便不再瞻前顾后！
4 . 所谓人生，就是取决于，遇见谁。
5 . Memory真是个奇怪的东西，明明想记住的，例如青春的疼痛，却在触碰一些事时，把它放进了回收站；可真正想遗忘的，犹如当初的海誓山盟，甜言蜜语，在爱的背叛里这些看似没有价值的东西反而印刻在了神经枢纽中直至生老病死，已成无价之宝。我想，这应该是时间所赋予的力量吧！
6 . 两个人相处久了，难免会抱怨一句“你变了”“你也变了”。
7 . 在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感，了解自己名字的由来。
8 . （）根据幼儿的回答，可即使在名字上面进行圈划和统计。
9 . 世间有类姑娘，说的每句话都让你想得非非，还有类姑娘，说的每句话都让你非得想想。
10 . 真正的成熟是在合适的时机做该做的事，顺其自然，既不瞻前顾后，也不左顾右盼，不急躁，不慌张。
有了音乐世界都是我的文案【六】
1 . 一件事你期望太高你就输了，一份情你付出太多你就累了，一个人你等的久了你就痛了。记住，生活中没有过不去的难关，生命中也没有离不开的人。如果你不被珍惜，不再重要，学会华丽的`转身。你可以哭泣，可以心疼，但不能绝望。今天的泪水，会是你明天的成长；今天的伤痕，会是你明天的坚强。
2 . 后来，我终于能接受，我们不会再在一起这个事实。我想我唯一能做的就是，--继承那些，你拥有的让我着迷的品质，好好地生活下去。
3 . 你是我的唯一，我愿意常帮我收拾残局，宠溺你;我要一路陪着你，原以为我们会一直走下去。
4 . 我对他说："如果能站起来吻你，那该有多好啊！"他揉揉我的头发说："傻丫头，这有什么难！这样就可以。"
5 . 你是我的唯一，我心里装载的依然是你，你是我一生感情的寄托，永恒的唯一。
6 . 我从来不自欺欺人。我只看真实。
7 . 请幼儿说说歌曲中唱的最多的是名字中的第几个字?了解歌曲的演唱特点。
8 . 他就那样的笑着说，"我们都会一天天变老，然后死掉，多好。"
9 . 。探寻名字的故事。
10 . XX/XXXX/XX/XXXX/XX/XXXX/XXXX/X—/
有了音乐世界都是我的文案【七】
1 . 。请家长协助幼儿制作一个有趣的面具，彩色铅笔彩色笔。
2 . 你是我的唯一，不管你说的爱我是否如我说的爱你那样，认定了就不会再改变了
3 . 男人喜欢女人时，会说：你是我的。女人喜欢男人时，会说：我是你的。我喜欢你的时候，嘴上会说：我是你的，心里会说：你是我的！
4 . 小王子他还太小了，不明白玫瑰的温柔。他的离开也许不是坏事，爱有时候就好像买新衣服。要站在远处才能看清。
5 . 。能用歌曲重复的旋律仿编歌词，并能在集体面前即兴大胆地唱出。
6 . 人总是要给自己机会去认识自己不管一路有多曲折。
7 . 。交流自己名字的由来，了解名字的独特性和含义，体会爸爸妈妈对自己的期望，增强自信心和自豪感。
8 . 不要走得太慢，花会凋谢的；也不要走得太快，那样，花还没有开。
9 . 你是我的唯一，没有说过一次我爱你，可我却深深地感觉到你的心已寄给了我，你就是我的唯一，永远的情人，值得我用一生去珍惜。
10 . 师：今天老师给你们请来了两位外国小客人，你们高兴吗?
有了音乐世界都是我的文案【八】
1 . 有的人与人之间的相遇就像是流星，刹时迸收回使人恋慕的火花，却必定只是仓促而过
2 . 你是我的唯一，走过风雨，经历彩虹，我们厮守的诺言是一生一世拥有善变的容颜不变的心，两颗心彼此靠近，相惜相知
3 . 说说自己名字的故事。
4 . 你对我好，我便也对你好。你对我不好了，我却停不住了。
5 . 在每一个地方想你。自己一个人的时候，你更是成了思念的主角。这样的你，让我羡慕。
6 . 如果我伤害了你，请你不要讨厌我，因为我是最爱你的人。
7 . 。《唱唱我的名字》音乐CD（盒带）并于活动前请幼儿熟悉这首歌的旋律。
8 . 你是我的唯一，滴水穿水，是水的坚持还是石头的脆弱，我就想那一滴滴水，本想穿透你
9 . 能用欢的声音演唱歌曲，并能快在集体面前大胆的唱出。
10 . 师：看，小客人登场了，快伸出小手欢迎他们的到来。引导幼儿拍歌曲节奏。