1 . 痛苦和快乐是人之常情。既然痛苦无法避免,那么,我们就要尽量让痛苦的事情早点过去,快乐的事情多多来临。愿所有的人快乐多与痛苦,痛并快乐着。
2 . “但是你课外阅读错了,这就说明你的阅读理解能力不够,需要好好读书,温故而知新。”
3 . 上联:春风初应律下联:花信早传梅
4 . 读着读着,我停了下来,气喘吁吁,刚才连续读那么久书,实在是累得喘不过气来,刚想歇会,妈妈的声音却伴随着我的无力感而来:“怎么停下来了啊,继续读。”
5 . 雄气贯长空
6 . 相思本是无凭语,莫向花笺费泪行
7 . 思君如明烛,煎心且衔泪
8 . 上联:柳枝揉雨绿下联:杏蕊闹春红
9 . 鸟儿是幸福的,因为它有天空。天空是鸟儿的家,只有在天上自由自在的飞,才是鸟儿的幸福。天高任鸟飞的自由是鸟儿们所向往的,当你把鸟儿关在那牢笼里,它便失去了天空——它的家,因此鸟儿唱出的歌是哀怨它失去了幸福。
10 . 海马不是马,袋鼠不是鼠,蜗牛不是牛,小人不是人。
1 . 一生为一人。
2 . 当金钱的罪恶弥漫了大地,利欲的风雨遮盖了天地,人们才意识到道德修养的重要意义。
3 . 和风舞柳绿
4 . 修养如一阵春风,吹散了人们脸上的乌云,绽开欢乐的笑颜;
5 . 我们不会当做会,这永远都学不会。我们要把这道题不会把它理解到会为止。其实我们个个人都会学习,只不过有些人因为家庭的困难而不能学习,有些人家庭条件很好,不但不把握,而逍遥自在,而耽误了自己的前途。
6 . 春降千门福
7 . 每个人都可以发现都可以积累都可以这些都取决于自己!
8 . 在人和人之间,最容易建立起亲近感觉的方法就是礼貌。
9 . 修养又一次受到人们重视,被人们提起,世间将焕发昔日安详和平的光芒。
10 . 鱼儿是幸福的,因为它有大海。大海是鱼儿的家,只有在海上快快乐乐的遨游,才是鱼儿的幸福。海阔凭鱼跃的美好是鱼儿们的梦想,当你把鱼儿放入玻璃缸中,它便失去了大海——它的家,因此鱼儿漫无目的的游荡是无奈它失去了幸福。
1 . 一花一世界,
2 . 世上什么东西最宝贵?不是金银财宝,也不是荣华富贵,世上最宝贵的东西是人格尊严。人格用英文表述即“pevsonality”,意与上帝相连。可见,人格是多么的神圣。窃以为,一个人失去金钱地位,损失甚少;失去生理健康,损失甚多;倘若一个人失去了人格尊严,便失去了一切。
3 . 上联:伯乐荐骏马下联:良师育良才
4 . 中华日月新
5 . 月醉杯中酒
6 . 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?
7 . 从婴儿刚诞生,这本书就被翻开,人们看它读它,同时也留下自己的痕迹。只不过有人留下了深印,有人留下了浅痕,有人留下了肮脏的爪印,有人留下了圣洁的白痕。
8 . 每个人的书是不同的,有的人好看些,有的人悲苦些。人们对待它们的方式不同。于是又多了不同。
9 . 当我受到才挫折与失败的时候,我彷徨,我苦闷,我眼前的世界仿偟,我苦闷,我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦与悲伤……
10 . 强拈书信频频看,又怎似,亲相见?
1 . 残月脸边明,别泪临清晓。
2 . 上联:日丽春常驻下联:人和福永留
3 . 夜雨书声静
4 . 愿君似我心,
5 . 上联:春风暖四海下联:正气盈九州
6 . 春至鸟能言
7 . 岁岁春满院
8 . 不为旁人羞不起,为郎憔悴却羞郎
9 . 上联:绿柳迎春舞下联:红花应节开
10 . 有一个人说过:“花美在精神,而精神是要人来感受的。”我最喜欢白色的玫瑰花,因为我爱它那纯洁的白和文静的外表,以及那深沉的内在美。每次路过花店,就会买一枝白色的玫瑰放在房间里,一时间,整个房间都有了生机。
1 . 是一只雄鹰就应该在天空中翱翔;是一匹骏马就应在草原上奔腾;是一个勇者无畏的人就应在生活中冲向人生的海洋!聪明的你,与我们携手共进吧!
2 . 长时间迷失在物质金钱名利的洪流之中,我们与世推移随流逐波。
3 . 花开万户欢
4 . “不是吧。”我的心里一百个不愿意,但父母之命就是天命,天命难违啊!
5 . 上联:春光投富户下联:喜色入重门
6 . 有一句名言说:“人从一生下来到死去,这中间的过程,就叫幸福。”是的,生命只是一个过程,在这个过程中,有欢笑爱的陪伴,但是也有悲伤霉运的万丈高墙……若是坚强的人,一定会不断追求他的“幸福”,推到万丈之高的墙壁。
7 . 国与国之间的矛盾是由国家间的利益问题所引起的,国与国之间的和谐相处是两个国家的共同愿望。因为这符合两个国家间的利益关切。两个相邻的国家容易在国界处因为丝毫的土地而发生战争。战争是通过打仗来进行争夺,这其实是一种粗鲁的形式,有一种以大欺小的意味。中国古代有一个三尺巷的故事,那里曾是明朝宰相郭朴的祖宅,据说当年郭家邻居建房造屋挤占了郭家一墙之地,郭家人气不过便和那家论理,一来二去闹得不可开交,直至上了公堂,地方官畏惧双方都是官宦之家不敢审理,于是两家继续争执。于是郭家便派人给郭朴说明情况,郭朴立即给家人回信,家人不想信上面竟然是这样几行诗句:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”郭家人明白道理后立刻停止了诉讼并且甘愿让地三尺,而邻家得知此事后也十分懊悔自己当初的行为,他们也立即将院墙后移,就这样你退我让原先院墙所在的地方竟然变成了一条宽可行人的巷子。这个故事告诉我们退让能够生和谐,而凡事争强则容易生祸乱。为什么邻国非要争执那一块土地是谁的呢?为什么哪一壶不开揭哪壶呢?那不是一种挑起与邻国之间时段的事情吗?归咎破坏破坏两国和谐的错误就到主动挑起事端的哪个国家。
8 . 雨过千山润
10 . 英国大哲学家弗朗西斯·培根在论读书时说过这样的话:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。余生不敏,没读过几本书,除受益培根教诲外,以愚之见,还可以累加,譬如读名著增见识,读马列知信仰,读鲁迅长骨头……
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