1 . 铃声尖利地响起来了。考生们蜂拥向考场而去。所有的家长全部,垂手而立。他们目送儿女们在考场门口消失,这些操碎了心的中老年人,是伴读,侍者,像老母鸡一样格尽职守,像大袋鼠一样呕心浙血。他们依然面对那肃静的考场,没有人敢贸然说话,敢贸然动作,氛围紧张严峻,而且悲壮。考试的时间慢得让人窒息。
2 . 双手不知道该放在哪里,不知道什么是时候开始,手心冒着冷汗。
3 . “四连一排准备!”教官的命令显得有些冷酷,我的心似乎猛地紧缩一下,慢慢站起来,拍了拍灰,和同组的同学排成两列,一边回忆着射击要领,一边静静等候教官的命令。也许友家的心情大同小异吧,有些人低声谈笑,似乎想冲淡这紧张气氛;有些人默默站着,好像试图使心情平静下来;但更多的人都把目光投向那几步远的靶台和远处的环靶。
4 . 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
5 . 像赛跑的运动员接近终点时一样,她的每个细胞都紧张极了,挤出全身最后的力气,拼命地蹬。这时候,车快得像飞一样,她的眼睛发晕了,眼前的街道房舍不住地回旋跳跃。她想闭眼又怕撞到什么,睁大眼睛也看不清什么,眼前的一切景色简直是视而不见,只有杨晓冬这一形象萦绕在脑子里。
6 . 对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力才能和知识。——[俄]赞科夫
7 . 驰骋于自己的天下,奔腾在碧绿的山间,——成功在于不断地超越。
8 . 平时别看她泰然自若地守着小书摊,其实脑子里的神经比弹棉弓上的牛筋还绷得紧巴,心里头就像是米老鼠踩转轮,一直安定不下来。
9 . 早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃!
10 . 学校是造就人的工场。——[捷]夸美纽斯
1 . 人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
2 . 革命尚未成功,同志仍需努力。
3 . 他全身紧张得像块石头,他的心沉坠得像灌满了铅想救,已来不及了,我的心几乎提到了嗓子眼。
4 . 学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。——[中]蔡元培
5 . 同心合力,创造辉煌
6 . 志在千里,壮心不已。
7 . 独学而无友,则孤陋而寡闻。
8 . 做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——[法]卢梭
9 . 知识改变命运,奋斗成就未来。
10 . 理想+信念+反思+意志+效率=大学。
1 . 蓄势待发,有备无患。
2 . 我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。
3 . 礼貌勤奋,竞争超越
4 . 啊!该我上场了!我站了起来,向台上走去。只觉得双腿直打哆嗦,脚也不听自己使唤,肚子也不争气地和我作对,隐隐作痛。心也七上八下,仿佛要跳出胸膛。
5 . 知识是智慧的火炬。
6 . 他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。
7 . 从老师公布的那天起我的心就像被火烤着一样无比的紧张,听到明天就要比赛的那个消息那就不用说了,那是更紧张了。
8 . 合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生的责任感,能锻炼学生的意志和人格,能培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力。——[俄]马卡连柯
9 . 自主自律,自强自信。
10 . 教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。——[俄]苏霍姆林斯基
1 . 他紧张的脸色由黄色变成蜡一样白,嘴唇也变得苍白。
2 . 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。
3 . 生命中最值得投资的是自己,给自己最佳的投资是学习。
4 . “小炉匠,栗警尉”,他差一点喊出来,他全身紧张得像块石头。他的心沉坠得像灌满了铅“怎么办?这个匪徒认出了我。我一切全完了。而且他也必然毫不费事地就能认出我,这个匪徒他是怎么来的呢?是Y狱了吗?还是被宽大释放了呢?眼看着两个匪徒已把小炉匠押进威武厅。他急躁地两手一擦脸,突然发现自己满手握着两把汗,紧张的两条腿几乎是麻木了。他发觉这些,碎了一口,狠狠地嘲弄了一番自己:”这是恐惧的表现,这是莫大的错误,事到临头这样的不镇静,势必出大乱子。“
5 . 如果你追求的只是那种表面的显而易见的刺激,以引起学生对学习和上课的兴趣,那你就永远不能引起学生对脑力劳动的真正的热爱。——[俄]苏霍姆林斯基
6 . 涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。
7 . 好方法事半功倍,好习惯受益终身。
8 . 教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务去负担。——[美]爱因斯坦
9 . 良好的习惯是成功的保证。
10 . 教师应当意识到感受到每一个孩子的命运都由他负责,学校正在培养人的理智健康和幸福,都取决于他的精神素养和他思想的完美性。——[俄]苏霍姆林斯基
1 . 含泪播种,含笑收获。
2 . 树不修,长不直;人不学,没知识。
3 . 虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。
4 . 学校者,造就人才之地也,治天下之大事也。——[中]郑观应
5 . 锲而不舍,存义精思。
6 . 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
7 . 心里紧张极了,我一边喘气,一边心里默默的说:"这次我一定要加油,争取选上!"
8 . 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
9 . 他屏气敛息的倾听着,大气都不敢出一口,生怕记错一个字。
10 . 她看了他塞给她的条子,原来是一次约会。去,还是不去?她心事重重。他和她同乡又同学,平时交往较多。如果不赴约,怕伤了他的心;如果赴约,怕掉入“早恋”的泥沼,该怎么办呢?
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.