幼儿园升中班发群里文案（幼儿园升中班家长群简短文案）

幼儿园升中班发群里文案【一】

1 . 我运动我快乐我锻炼我提高。

2 . 所有参加人员两两相对，手臂搭手臂搭成一条状元之路，宝贝们依次从家长的手臂上爬过去，提供了一个家长支持保护宝贝的平台：让孩子体会到父母的辛勤付出，感觉到家的安全及温暖，为每个家庭找到表达爱与感恩的途径与方式。

3 . 小一班：小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹小二班：人小志气大

4 . 中二班：东风吹，战鼓雷，中二中二，我怕谁。

5 . 激情飞扬超越梦想挑战极限创造辉煌

6 . 奋发学习积极进取品格至上做人正直

7 . 全民运动，重在参与，不求第一，只求健体！

8 . 体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机。

9 . 团结拼搏争创佳绩

10 . 二班二班猛虎下山锻炼身体增强体质

幼儿园升中班发群里文案【二】

1 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我。

2 . 植树不只是，而应该是

3 . 亲子爱子教子家和家兴家美。

4 . ）宝宝搬家，母子俩在一起。

5 . 十四奋起所向披靡十四腾飞无坚不摧

6 . 奋发拼搏勇于开拓。

7 . 孩子开心家长放心。

8 . 搏击长空翱翔万里追求梦想永不放弃

9 . 学贵有恒务实上进天道酬勤厚积薄发

10 . 人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他

幼儿园升中班发群里文案【三】

1 . 不卑不亢奋发向上生命辉煌我们开创

2 . 植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的`一份力量，让地球长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！

3 . 创友好型社会，靠你靠我靠大家；

4 . 双木成林美环境，三木成森净空气

5 . 我跑我跳我健康，我玩我做我成长

6 . 八二八二独一无二心中似火赵越自我

7 . 中班中班胜利在望！

8 . 大班大班胜利在望

9 . 赛出风格赛出水平

10 . 告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

幼儿园升中班发群里文案【四】

1 . 初二二班永远争先学习体育齐创佳绩

2 . 年年植树树成荫，代代造林林成森

3 . 勤奋努力勇创佳绩团结拼搏再展雄风

4 . 尊人尊己友谊第一少说多做学习第一

5 . 中二中二，活力班

6 . 播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行

7 . 多一片绿叶，多一份温馨。

8 . 大风车，转转转，我们一起庆六一;比赛中，快快快，中三争当第一名。

9 . 这本绘本画面比较多，因此我侧重三幅画面作为重点欣赏。当狐狸张大嘴巴要吃兔子，兔子逃已来不及了，兔子会怎样做？让幼儿仔细观察画面，适当引导兔子的手是怎样做的？再与幼儿进行互动角色，老师扮演狐狸要吃兔子，幼儿扮演兔子，学说故事中兔子的话，这句话比较长而且对故事的发展起铺垫作用，为此我们进行多次的对话。在画面五中当狐狸讲完故事又要吃兔子，孩子们的第一反应就是：“慢着不要吃我”。画面也是重点画面，狐狸送兔子回家，它心里在想什么？在第一次试教中由于我引导的不够，因此孩子们都想不出狐狸在干什么？这一次，我是这样设计问题的，狐狸送兔子回家，你们想一想，兔子家里还有谁？在出示狐狸想坏主意的画面，让幼儿说说狐狸在想什么？孩子们一下就想到了狐狸要把兔子爸爸妈妈小兔子一块蒸了吃了，如果孩子们的想法不符合情理时，我该怎样引导？画面，兔子要求狐狸给它唱歌，狐狸唱歌了吗？有几个孩子说：“唱了”我接着问：“你从哪里看出来的？”有个孩子说：“从狐狸嘴巴上看出来的”还有个孩子说：“从狐狸的脚上看出来的”，我及时回应：“对呀！你们看起初狐狸的脚抬得很高，好像在打节奏”，“从上面的字里看出来的”我也及时提升：“对！这些字叫音符，我们来看前面音符很多，后面越来越少到没有了”。

10 . 我健康，我快乐，我真的很不错！我运动，我开心，胜利属于我！

幼儿园升中班发群里文案【五】

1 . 中中：我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。

2 . 中一中一，齐心协力，所向无敌

3 . 宝宝动起来母子一起来。

4 . 乐学善思自强不息厚积薄发一鸣惊人

5 . 拼搏奋进永远进步

6 . 庆祝植树节，喜造名师林

7 . 赛出风格赛出水平。

8 . 团结第一，比赛第二。

9 . 中班最强，幼儿园最棒，中班和幼儿园天天向上

10 . 中二：中二中二，齐心协力;中二中二，力争第一。